摘要: 一、问题集锦 【问题一】在本书对于师生关系的讲解中提到,最理想的师生关系是“健身教练/健身学员”。我认为“老师/学生”本来就是一种明确的关系,老师授业解惑,学生学习吸收。而再将这种关系比喻为健身教练与学员,难到不是多此一举吗?即便如此,在书中提到,个人的先天条件不同,目标也未必相同,老师会以不同的标准来要求学生。话虽如此但在实际的教学中,对大家布置的任务与要求确是完全一致,并没法做到根据每个人的... 阅读全文
posted @ 2017-05-13 20:41 cholin_Fang 阅读(207) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: PSP2.1 Personal Software Process Stages Time (%) Senior Student(/hour) Time (%)(/hour) Planning 计划 5 6 · Estimate 估计这个任务需要多少时间 5 6 Development 开发 · An 阅读全文
posted @ 2017-03-29 14:11 cholin_Fang 阅读(251) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、个人体验 二、用户采访 三、软件分析 1、使用此软件的所有功能 (包括背单词, 单词挑战,口语练习等), 联系第二部分的分析, 估计这个项目做到这个程度大约需要多少时间 (团队人数6 人左右, 计算机大学毕业生, 并有专业UI 支 持)。 该软件主要分为:“词典”“翻译”“学习”“用户”四大部分 阅读全文
posted @ 2017-03-20 12:20 cholin_Fang 阅读(510) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、题目描述 二、需求分析 三、结对分工 四、程序设计 思维导图: 1.计时器功能 2.记错功能 五、psp表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages Time (%) Senior Student Time (%) Planning 计划 9 7 · Es 阅读全文
posted @ 2017-03-15 09:20 cholin_Fang 阅读(252) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 码市地址:https://git.coding.net/cholin/Task.git 一、题目要求: 写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”,满足以下需求: 1.除了整数以外,还要支持真分数的四则运算,真分数的运算,例如:1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, 阅读全文
posted @ 2017-03-07 20:30 cholin_Fang 阅读(425) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ************************************************************** 其实对于软件工程具体的了解并不是很全,但最大的印象就是编程吧。 基于自己的学习能力并不是十分优秀,所以不确定能将这门课学得很透彻。 但是一些必须掌握的基本知识,还是有信心自己 阅读全文
posted @ 2017-02-22 20:15 cholin_Fang 阅读(179) 评论(4) 推荐(0) 编辑