第二次团队任务

一、

团队序号：第二组

团队成员级职务：

张云天（组长、项目经理、产品经理）

吴卜凡、陈慧霖、张兴池（程序员）

薛朋、林丽丽（UI）

孙宇（程序测试）

撰写人：陈慧霖

软件名称：软件工程课程官网

码云仓库地址：https://gitee.com/zyt1234567/mxb666666

二、目标用户或客户：北软教师

三、需求分析报告

N（需求）:

 

1、查看题库：当点击题库管理模块进入该模块时能看到所有现存的题库

 

2、创建题库：当点击题库管理模块进入该模块时，模块开头有创建题库的按钮，点击该按钮可以填写要创建的题库的基本信息，由此可以创建出新题库，并且新创建的题库会出现在题库列表中

 

3、删除题库：对于题库列表中的题库，我们可以删除它，只有系主任有此权限

 

4、编辑题库：对于题库列表中的题库，系主任可以编辑题库的基本信息，且仅有系主任有此权限

 

5、组织命题：系主任能针对某一题库组织至少一位教师在一段时间内向此题库中添加题目

 

6、组卷：系主任能针对某一题库进行试卷组织，审核通过没有删除的题目可以被选中

 

7、题目审核：由系主任进行题库审核，审核后的题目想修改只能添加不能修改，可以删除

 

8、题目类型：单选题、多选题、判断题、填空题、简答题

 

A（做法）:

1、使用JAVA的servlet、JDBC

2、实现对题库数据库的增删改查

3、实现用户登陆

4、实现用户注册

5、用JSP写前台动态页面

B（好处）: 

节省教师在授课过程中经常需要出题目，还需要经常更新题目，这个过程的时间，有利于题目的积累、改进和长期管理，帮助教师对自己的题库进行管理。

C（竞争对手）:

市场上的题库管理软件

自己优势：web项目电脑或手机可联网，点开浏览器，输入网址即可操作，无需安装其他软件。

自己劣势：项目不成熟，需要修改的bug还有很多。

对手优势：他们开发的项目比我们更加成熟，用户多，用户体验较好。

对手劣势：他们做的是桌面软件，需要安装，占用存储空间大。

D（交付推广方式）：

微信群和现实推广

四.软件原型和说明书

 

（因为项目bug未修复，登陆成功后进入主页有报错）

说明书：注册成功后在登陆页面输入用户名密码，登录到主页，可以对题目进行增删改查。

五、UI设计的效果图和文字说明

登陆页面，页面简洁，使用户很明确的知到操作方法。