C语言II博客作业02
| 这个作业的课程属于哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/ |
|---|---|
| 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11821 |
| 作业的目标 | 学习数组进行数据处理，一维数组，选择排序等等 |
| 学号 | 20209101 |
1.PTA作业
1.1截图
1.2题目：快速寻找满足条件的两个数
1.2.1根据三种解法给出相应的代码，并给出测试数据。
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| 5 1 2 3 6 9 | 2 3 |
| 8 4 5 6 9 45 556 3 87 1 | 5 3 |
 |
|
| 输入数据 | 输出数据 |
| -------- | -------- |
| 3 1 2 6 | 1 2 |
| 5 13 6 3 2 8 |
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| 3 1 2 5 | 1 2 |
| 5 4 5 1 6 8 | 1 4 |
1.2.2.请说明三种算法的区别是什么？你还可以给出更好的算法吗？
1:穷举法可以一一列举，比较简单，遇到大一点的数据运算量很大。
2：判断法加穷举，一定程度上比较稳定。
3：二分法将元素一分为二，通过中值比较，然后左右改变的方法，缩小范围，计算更便捷。
1.3请搜索有哪些排序算法，并用自己的理解对集中排序算法分别进行描述。
1.冒泡排序2.快速排序3.插入排序4.希尔排序5.选择排序6.堆排序7.归并排序
集中排序的算法 归并排序 归并排序也称合并排序，是分治法的典型应用，分治思想是将每个问题分解成个个小问题，将每个小问题解决，然后合并。
1.4请给出本周学习总结
1.4.1学习进度条
| 第几周 | 所用时间 | 代码行 | 知识简介 | 存在的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 11小时 | 220 | 数据类型的复习，以及文件的学习 | 上课跟着考试学习还是勉强能理解，要自己一个人写啥都不会 |
| 第二周 | 13小时 | 310 | 学习数组中的一维数组，顺序查找法等 | 上课的东西还在消化，还是有许多的东西不会 |
1.4.2 累积代码行和博客字数
1.4.3 学习感悟和总结
冒泡排序是的算法：从数组头部开始，不断比较相邻的两个元素的大小，让较大的元素逐渐往后移动，直到数组的末尾。就好比上课是的那道扑克排序一样，经过一轮的比较，就可以找到最大的元素，并将它移动到最后一个位置。
总结：越是学习到后面，就越显示基础知识的重要性，学到数组，让我觉得很有必要再重新学一下以前的基础知识去，去把以前那些没有做到的事情去重新做一遍，去多看一些关于C的视屏讲解，多看看教材。
