摘要: 问题 N: 找朋友 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 小学毕业后,同学们都进入了不同的初中,小明非常想念小伙伴们,所以他打算联系小学的同学们。现在他得到了市内某所初中的所有名单,找出其中小明的小伙伴们。 输入 第一行一个整数n,表示某初中人数。接下来n行,每行一个 阅读全文
posted @ 2020-11-12 23:15 瑜瑜子 阅读(314) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 B: 按钮 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 对于给出的正整数a, 有两个按钮, 每次点击第1个按钮可以使得a减少2, 每次点击第2个按钮可以使得a的值增加3. 你的目标是使得a变成b, 求最少的点击次数,如果无法完成任务输出-1。 输入 多组测试数据。第一 阅读全文
posted @ 2020-11-12 23:00 瑜瑜子 阅读(126) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 J: 火柴 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 有N根火柴,第i根火柴的长度是Li。小明很喜欢正方形,所以小明希望用这些火柴拼出尽量多的正方形,但要同时满足如下条件:1、一根火柴最多只能用在一个正方形中。2、组成正方形的四根火柴,长度必须都相同。给出N根火柴的 阅读全文
posted @ 2020-11-12 22:57 瑜瑜子 阅读(741) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 A: 【搜索】桐桐的全排列 时间限制: 1 Sec 内存限制: 64 MB提交 状态 题目描述 今天,桐桐的老师布置了一道数学作业,要求列出所有从数字1到数字n的连续自然数的排列,要求所产生的任一数字序列中不允许出现重复的数字。因为排列数很多,桐桐害怕写漏了,所以她决定用计算机编程来解决。 输 阅读全文
posted @ 2020-11-12 22:54 瑜瑜子 阅读(185) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 11617. 姓名排序 存储一组姓名,如Apple,Tom,Green,Jack 要求按照字典序排序并显示。 【输入形式】 输入第一行为样例数m,对于每个样例,第一行为人数n,接下来有n个姓名,n不超过10,每个名字长度不超过20。 【输出形式】 对于每个样例输出排序后的结果,每行一个姓名。 【样例 阅读全文
posted @ 2020-11-09 23:35 瑜瑜子 阅读(372) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 L: 姓氏 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 在一个很大的课室里,里面有很多学生在听课。L老师挑选了其中的N个不同的学生起立回答问题,L老师对起立的每一个学生都是问同样的问题:“在本课室里,和你同姓的学生有多少人(不包括你自己)?”。这N个起立的同学的回答如 阅读全文
posted @ 2020-11-07 23:36 瑜瑜子 阅读(261) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 11614. 成绩排序2 从键盘输入4 个学生的数据(包括姓名、年龄和成绩),按成绩从高到底排序,并输出其中成绩次高者的所有数据。 【输入形式】 输入4行,每一行表示一个学生的数据,分别表示 姓名、年龄和成绩。 【输出形式】 输出4行,表示排序后的结果,格式参见样例。 【样例输入】 aa 10 90 阅读全文
posted @ 2020-11-06 22:58 瑜瑜子 阅读(273) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 I: 糖果 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 有N个小朋友,小朋友的编号从1至N。他们按照编号从小到大,从左往右排成一行,新年快到了,数学老师和英语老师给一些小朋友分发糖果。数学老师给编号是a至b之间的小朋友每人分发一颗糖果(包括编号是a和编号是b的小朋友) 阅读全文
posted @ 2020-11-06 22:50 瑜瑜子 阅读(464) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 问题 F: 山的宽度 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交 状态 题目描述 一座山定义为一段连续的高度序列,序列中的高度一开始单调上升(或者不变),然后单调下降 (或者不变)。举例来说,2, 3, 3, 4 ,5 , 5 ,4, 4,3,2,这一段高度序列就是一座山。若有一段只单调上 阅读全文
posted @ 2020-11-04 16:15 瑜瑜子 阅读(319) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 11545. CCF 201409-1 相邻数对 【问题描述】 给定n个不同的整数,问这些数中有多少对整数,它们的值正好相差1。 【输入形式】 输入的第一行包含一个整数n,表示给定整数的个数。 第二行包含所给定的n个整数。 【输出形式】 输出一个整数,表示值正好相差1的数对的个数。 【样例输入】 6 阅读全文
posted @ 2020-10-30 22:37 瑜瑜子 阅读(185) 评论(0) 推荐(0)