C语言作业004

这个作业属于那个课程	C语言程序设计Ⅱ
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771
我在这个课程的目标是	能够学会怎样利用数学函数来编辑代码
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	都是和数学函数有关的，能加快我学习怎样搞
参考文献	《C语言程序设计》、《提问的智慧》

PTA实验作业

1.1

本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和

1.1.1

数据表达：

变量	变量来源	变量类型
i,n	输入	int
sum	输入	double

数据处理：

表达式：sum = sum+1.0/i

流程结构：循环结构

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

数据输入	数据输入
6	2.450000
12	3.103211
20	3.597740
28	3.927171

1.1.4 PTA提交列表及说明

****答案错误：
*****小数点打错了
*****把3改成6

1.2、本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和

1.2.1

数据表达

变量	变量来源	变量类型
N,i,sign	输入	int
sum	输入	double

数据处理：

表达式：sum += (d0uble)signi/(2i-1)

流程结构：循环结构

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

数据输入	数据输入
10	0.819
20	0.386
38	0.389
150	0.392

1.2.4 PTA提交列表及说明

****编辑错误：
*****(1)数学表达式搞错了
*****更改表达式
*****(2)在改第一个的时候不知道怎么在最后加了一个i
*****删除i

代码互评

同学的代码

我的代码

他的代码中有我不知道的，需要学习

学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识	目前比较迷惑的问题
10.14--10.20	6h	80	for语句	数学表达式不知道怎么搞

3.2累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第一周	700	20
第二周	900	40
第三周	1500	60
第四周	1250	80

3.3学习内容总结和感悟

****3.3.1学习内容总结
*****(1)学习了for语句
*****(2)知道了循环结构

****3.3.2学习体会
*****老师上课讲的知识很重要，但还有很多细节需要自己解决