第四次个人作业--案例分析
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/homework/11966 |
|---|---|
| 这个作业的目标 | 测评CSDN软件版和网页版 |
| 作业正文 | |
| 其他参考文献 | .... |
第一部分:调研、评测
1、功能评测
软件版:
- 一开始进来是推荐功能,背景色是白色,看起来很干净
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- 热榜是用户搜索的次数排行
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- blink是用户的交流地,发现问题可以在此交流
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- 后面的版块是根据类型来精准分类,便于查找
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- 在学习分类里标明了一些课程和书籍的推荐,有学习需求的人可以方便找到
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- 我的界面是用户的个人信息
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网页版:
官网首页基本包含了所需的基本信息,因为网页不像APP,需要在一打开的时候就直观的展现出用户需要的有关编程和代码的信息
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2、CSDN优缺点的分析
优点:
(1)软件版整体式红白配色,简单大方,非常耐看,界面设计也很清晰
(2)APP的logo是米白色的底,上面有一只戴眼镜的猿猴,代表着程序员,还挺生动的,在一堆APP里也会很显眼
(3)分类很清楚,有交流界面也有学习界面,找编程相对应的东西也会便捷
缺点:
(1)整个软件里面颜色最鲜明的是学习界面,很像是推销课程的广告
(2)直播界面里面不能搜索,有些现在想看的直播但是不能找到,要一直往下翻
(3)排行榜的排名不能看之前的热榜,只能看即时的,而且不知道是按照怎样的时间长度排名的
3、功能性Bug
(1)发布博客不可以选择仅自己可见,有些人是发布了以后只是为了自己记住,不想给别人看
(2)没有查重功能,搜索一个关键词,出来的文章几乎是大同小异,有的甚至一模一样,看了很多重复的,浪费时间
4、定性与定量的结论
| 类别 | 描述 | 评分(优秀:12分,良好:6分,中等:0分,较差:-6分) |
|---|---|---|
| 核心功能 | 按关键词搜索的博客较为全面,交流学习功能完善 | 12 |
| 用户体验 | 界面简洁,使用简单,而且没有广告 | 6 |
| 使用细节 | 有夜间模式等为用户着想的小细节,而且勋章可以激励APP的使用 | 6 |
| 软件效能 | 占用内存较小,开启较快,还可以清理缓存 | 12 |
二、分析
1、使用此服务的所有功能,估计这个软件/网站/服务做到这个程度大约需要多少时间
在团队人数6人左右,计算机大学毕业生,并有专业UI支持的情况下,由于里面功能繁多,界面设计和服务器可容纳的人数,以及市场的调研与后续的推广都要记录下来,做项目的规划和实行,所以开发与投入市场起码需要一年的时间,要做到CSDN的程度估计要两三年吧
2、分析这个软件目前的优劣(和类似软件相比),这个产品的质量在同类产品中估计名列第几?
与类似软件相比:
(1)CSDN使用方法简单,GitHub因为是外网的,很容易进不去,使用会卡
(2)按下载量来说,CSDN与开源中国相比,的下载量很多,评分也很高,开源中国的推广度不够
(3)CSDN的代码可以直接复制,有付费的博客但是很少,基本是免费的,而B站里大多是视频,看完视频在敲代码还是容易敲错,不能马上在自己的电脑上验证。
同类产品排名:
这个我没办法客观的评论,因为我在日常生活中使用CSDN软件是最多的,所以按我的想法,CSDN在同类产品中排名第一
3、从各方面的问题,推理出这个软件团队在软件工程方面可以提高的一个重要方面(具体建议)。
(1)在测试的时候可以更加细致,避免一些在使用过程中可能会遇到的问题
(2)多观察一下各个应用商店对产品的评价,这样在下一次升级的时候可以做出对应的修改,提高用户的使用体验
4、bug为何软件团队不能在发布前修复?你觉得是什么原因?
工期短,来不及修复,而且有很多bug是在项目快结束的时候才发现,根本来不及
三、建议和规划
1、市场有多大?其次直接的用户有多少?
近年来中国IT从业人员近千万,所以有代码的问题也是很正常的,所以CSDN的用户量很庞大,从应用商店的下载量可以看出。
直接用户:在小米应用商店可以看到CSDN的下载人数有3078.2万
2、目前市场上有什么样的产品了?
有关IT的产品有IT之家,开源中国,简书,CSDN等,但是CSDN的综合性很强,虽然有一些鼓励消费的专业课程和会员机制,但是免费用户也可以找到相关的消息,开源中国有很多最新的关于编程的资讯,简书关于IT的东西也很多,但是不仅仅是IT,还有一些其他的东西,很杂,在想随便刷编程和代码有关的东西的时候不推荐,就是没有CSDN专业
3、这个产品的核心用户群是什么样的人?典型用户是什么样的?学历,年龄,专业,爱好,收入,表面需求,潜在需求都是什么?
具体时间IT从业人员和在校的计算机系学生。
- 典型用户:
(1)学生:大专以上的学历,年龄在18-23岁之间,学习计算机的知识,有一定的编程基础,在平时学习的过程中对课上学的东西不理解,回来以后自己敲代码的时候有疑问,表面需要完成老师的作业,潜在需求是理解并融会贯通
(2)IT从业人员:学历不限,但是一定学习了很多的编程知识,年龄在26-50岁,从事IT行业,有稳定的收入,表面需求是解决自己在开发时遇到的问题,潜在需求是通过CSDN自学编程的知识,提升自己的能力,为升职做准备







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