一次奇妙的体验：结对编程之黄金点小游戏

一、项目描述：黄金点游戏

黄金点游戏是一个数字小游戏，其游戏规则是：

      N个同学（N通常大于10），每人写一个0-100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然后乘以0.618（所谓黄金分割常数），得到G值。提交的数字最靠近G（取绝对值）的同学得到N分，离G最远的同学得到－2分，其他同学得0分。玩了几天以后，大家发现了一些很有意思的现象，比如黄金点在逐渐地往下移动。

现在请大家根据这个游戏规则，编一个可以多人一起玩的小游戏程序，要求如下：

   1、本作业属于结对编程项目，必须由二人共同完成，并分别将本次作业过程发到博客，同时将本次作业源代码提交到coding系统；

   2、如果可能的话尽量以C/S或B/S方式实现，即利用服务器接收和处理所有玩家提交的数字，并将结果反馈给各玩家，玩家可以通过客户端提交数字；

   3、如果采用单机方式实现的话，需要为用户提供便利的输入界面；

   4、该游戏每次至少可以运行10轮以上，并能够保留各轮比赛结果。

二、需要提交的材料

   1、项目源代码，以二人名义提交至coding系统中；
   2、本次过程总结，每人独立完成，内容应至少包括如下部分：
       (1) 首先，介绍自己的结对人员，并留下队员的博客链接（以便于老师对照看你们的作业吧），两人工作中的照片，要看到脸，并且要专注工作；
       (2) 对方性格、工作态度评价；
       (3) 俩人各自所做工作？对方编程习惯总结（是否遵照代码规范、是否关注算法效率、是否做了代码复审、界面设计是否关注美观实用等等）；
       (4) 本次编程过程的体会和总结，要有感情，切忌官话套话……

 

前言

　　在老师的随机安排下，我有幸和我班一位美女结对，一同来开发一个黄金点小游戏程序，说实话，我还是很高兴的，毕竟俗话说，男女搭配，干活不累嘛。于是便有了一次奇妙的体验。

一、我的美女队友

　　我的美女队友名叫孟相旭，是我班的学习委员，她学习成绩优异，表现良好。她的博客链接是：https://www.cnblogs.com/mxxl/，

她的coding链接是：https://coding.net/u/xubaobao/p/huangjindianyouxi/git/blob/master/黄金点游戏，有兴趣的同学可以去我队友那里学习。接下来展示一些我们在结对编程过程中的一些图片记录。

                                                                  

 

 

二、性格与工作态度

　　孟相旭同学是一个比较害羞，内敛的女生，但是对于工作和学习十分的认真细致，在这一次的结队编程中，她十分主动，让我们在空闲时间都坐在一起研究思考，争取把这一次的任务高效完美的完成。她的工作态度十分积极，在代码复审和程序测试的过程中，都十分的仔细认真，事后和我进行讨论，我俩一点一点的再进行修改，将这个程序一步步的完善。与她合作，我十分的放松，没有一点紧张感，能够全身心的投入到项目开发中，让自己的工作效率也变得高了，所以这次的结队编程，我十分感谢孟相旭同学，正是她这样的性格与工作态度，让我们这一次的结队编程变得有趣，高效，我很期待与她再次合作。

三、开发过程

　　这一次的开发由我来设计代码，孟相旭同学负责代码复审和程序测试，在开发之前，我们进行了为期两天的讨论与研究，最终确定了方案，采用C语言进行程序的编写，最终生成一个可以执行的.exe程序软件，可以方便使用。我们的程序主要分三块，分别是查看游戏规则、进入游戏和退出。接下来配合图片进行一下介绍。首先，我们把程序做成了可执行的.exe文件，并给它配了图标，美观大方，如图一。

图一 程序截图

　　然后我们点开游戏程序，进入到如图二界面，输入任意字符进入游戏主界面，如图三。

         

                                                                                    图二 首页图                                                                                                                                                                               图三 游戏首页图

　　然后可以选择输入“1”，进入查看游戏规则，如图四所示。按任意键回到主菜单后，选择“2”进入游戏界面，输入游戏人数和游戏回合数，如图五所示。

         

                                                                           图四 规则界面                                                                                                                                                                                  图五 游戏界面图

　　根据提示各位玩家输入自己的数字如图六，要求0-100（不包括0和100），若超出范围则会让玩家重新输入。输入完成后提交给裁判，裁判会计算出G值并对每一位玩家进行打分，离G值最近的玩家得N分，最远的玩家扣2分，其与玩家不加分（默认玩家初始为0分），如图七所示

         

                                                                                图六 玩家输入界面图                                                                                                                                                                              图七 裁判打分界面图

　　第一回合结束后，继续开始下一回合，同上一回合一样玩家继续输入有理数，如图八所示。提交给裁判后，裁判会算出当前G值并给出当前回合之后累计的分数，如图九所示。

     

                                                                                图八 第二回合游戏界面图                                                                                                                                                                           图九 第二回合裁判打分图

　　当最后一回合时，裁判会提示按任意键查看总比分，然后就可以查看每一轮每位玩家的得分情况了，如图十、十一所示。最后按任意键就可以再一次回到游戏主菜单了。

  

                                                                               图十 总比分界面图                                                                                                                                                                         图十一 总比分界面图

　　孟相旭同学认真的做了代码复审工作，将自己的问题和疑惑都提了出来，我根据她的问题和建议，也对代码和功能进行了多次的调整，两人的配合还是十分默契的。

 

四、总结

　　通过这一次的结对编程，我受益匪浅，首先熟悉了这样的开发模式，两个人合作完成一个小项目，让我体会到了团队的优势与好处。结对的方式让开发变得更加高效，同时也让开发变得不再是一个人埋头苦思，而是变成了集思广益，想法上更加丰富，写起来也十分流畅。有了队友的代码复审，软件开发变得更加便捷，能够及时的发现错误并加以改正，同时还可以实时提出优化的代码和更好的建议，使开发的软件一点一点的趋于完善。让我提前体会到了项目开发不止是一个人的事，而是一个团队完成的任务，要学会合作，共同来完成项目的开发，这也是将来工作的实际开发模式，要学会适应和不同的编程人员共同工作，所以这一次也是一场奇妙的体验，受益颇丰。最后，感谢我的美女队友孟相旭同学。

队友合影留念

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                                                                                                          2016年10月16日星期日   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       程浩