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摘要： 注：——原文 概述 上一节我们使用“横纵式”教学法中的纵向极简方案快速完成手写数字识别任务的建模，但模型测试效果并未达成预期。我们换个思路，从横向展开，如 图1 所示，逐个环节优化，以达到最优训练效果。本节主要介绍手写数字识别模型中，数据处理的优化方法。 图1：“横纵式”教学法 — 数据处理优化 上 阅读全文