20252211 2025-2026-2 《Python程序设计》实验二报告
课程：《Python程序设计》
班级：2522
姓名：陈鸿超
学号：20252211
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月13日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
(1)编写计算器程序
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。
（2）用LLM生成一个计算器程序
介绍相关功能，并分析生成的程序代码含义。
对比分析自写程序与生成程序的区别（好与坏）。
2. 实验过程及结果
此处填写实验的过程及结果
以下是自写代码，有基础功能，同时有一定的检验能力，对部分不合法计算进行反馈
运行结果良好，可以验错
上传至gitee
以下是DEEPSEEK老师的代码，313行，很有实力
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：有输入但是没有输出（把break放在运算符号正确的情况了）
- 问题1解决方案：修改判断后的执行代码，同时把A,B数字的输入也放在循环内
其他（感悟、思考等）
全部代码都用英文写看起来专业很多
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