摘要： 6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运用面向对象的指向，运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 阅读全文

摘要： 题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 //项目名称:计算职工工资 include struct employ 阅读全文

摘要： 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 （1）第一步：了解指针的用法； 第二步：根据题意编写函数； 第三步：用两个指针，遇到数字字符不动，遇到非数字字符存入。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因：无 改正方法：无 git地址：https: 阅读全文

摘要： 6 1 拆分实数的整数与小数部分（15 分） 1.设计思路 （1）第一步：了解指针在此处的用处； 第二步：根据题意编写函数； 第三步：利用强制转换取的整数部分，在通过相减得到小数部分。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因：无 改正方法：无 g 阅读全文