还能记得的老师从 小学 起 有很多老师忘了名字 基本都只是知道姓啥 也只有印象比较深对我影响比较大的老师还记得名字和长相
小学在遇上刘微微老师之前可以说我是那种懒得从来不写作业的人 也是误打误撞 刘老师布置作业很多 然后刚好撞枪口上了 就被叫了家长 每两周一次去她家补习写作业 可能是对问题的思维与其他同学不同老师对我也是有点...特别照顾... 所以对数学的兴趣愈加浓烈也是从这个时候开始有意识的认真学习
第二位是我的初三班主任李四喜 初一初二是一个对我们都特别好而且年轻比较有共同语言的女老师当班主任 后来初三换了班主任之后 全班对新班主任的情绪都不怎么好 加上之后他管理班级有点严格 所以一直对他态度也不怎么好 即使全班都对他有点反感 但是他还是能全力带我们这个班用心和我们交心做朋友 在之后知道我早恋之后仍对我细心管教 最后也是让我这个初一初二没怎么学习的人努力了半年上了重高 现在仍记得他说回报要看你投入的时间与精力 现在有为一些目标努力去争取也受了比较大的影响吧
第三位是我高二转班之后的班主任杨鑫 高一那个班因为成绩一直都不让年级主任满意 而且班上人都不是很配合班干部班主任 班主任被调到高一 原班被分到其他班级 到了杨老师这 还没正式上课嘞 晚自习就整讲班规 时间给你精确到分钟 上课讲话啊什么小违纪都要给写到黑板上一整天 每天还有人守门 到点就关门 迟到的就搁门口等候班主任的问候... 至于黑板上有名字的人等下晚自习就去班主任办公室接受思想教育...哦对了还有下课讲话声音大会有班干部叫你出去 就在这种环境下活了两年也着实不容易... 班主任对生活其他方面也很用心 据说他是原来研究生毕业在广州实验室搞研发 为了女朋友也就是他现在的老婆来到这么一个相对而言落后的城市当一名人民教师是相当棒了的 虽然这两年不是很好过但是确实班主任人超级棒 是一个学习的楷模 希望以后能成为他这样优秀的人 能像他一样有担当和责任心
与小初高教育而言 大学教育更注重自由言论 脱离了原本的填鸭式教学 能让学生更好的向自己感兴趣的 更好的方面发展 同时老师也不与原来追着你学习一般 大学老师更像是比我们多一些学识的朋友 我们在日常课时之外 自己去请教老师自主学习 换了一种学习模式 我觉得大学的师生关系更多的是好朋友 学识上的师生关系将更紧密
