04231 总结
《计算机网络》上机实验报告
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专业和班级 |
2019级数理综合班 |
成绩 |
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姓名 |
王 |
学号 |
04231 |
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课程名称 |
计算机网络 |
实验名称 |
课程总结 |
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实 验 目 的 和 要 求 |
（宋体小四或五号，间距1倍或1.5倍，字数不少于贰千字） |
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6个测试的 成绩登记 及 结果分析 |
第1个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：缺考。由于参加学校考试，未能及时参加测试。
第2个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：74 选择题对英文缩写概念不清。论述题有些题目照本宣科，没能充分内化。
第3个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：65 选择题计算错误。填空题概念名称记错。判断题仍然是误解了一些易错概念。
第4个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：75 选择题计算错误。对知识概念有盲区。填空判断正确。计算题基本掌握。
第5个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：80 选择题概念有的没有记住。
第6个测试的成绩登记是什么？试对测试结果进行简要分析。 答：100 最后一次有进步，基本掌握有关知识点。
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实 验 内 容 和 步 骤
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《计算机网络》实践课总结
1.引言 介绍选择计算机网络实践课的原因，预期达到怎样的目的，准备如何实施等，并探讨下对计算机网络的理解。
我选择这门课程，希望能够通过学习本门课程，对计算机网络有一定的了解，同时，因为这是一门注重实践的课程，参加此课程可以提高自己的动手能力，将知识实践，真正的提高自己能力。作为一个准备考研的学生，在积极备考，增加自己专业知识，提高解题能力的同时，的确不应该忽略动手能力，实际操作能力的培养，不应当一味的追求做题能力，书本知识的记忆，还需要将书本上的东西付诸实践，这样，学习的知识与技能，才真正为我所用，创造价值。计算机科学本身就是一门实践性很强的课程，如果一直纸上谈兵，注定不会有好的素养，科研能力，未来发展也就无从谈起。 我预期，学习完本门课，可以对计算机网络有初步的认识，能够进行基本的实际操作，并且拥有能够继续进行深入学习的基础。提高了动手能力，实践能力。 计算机网络，在书面定义上，是这样的:计算机网络（Computer Network）是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来，以功能完善的网络软件实现网络的硬件、软件及资源共享和信息传递的系统。简单的说即连接两台或多台计算机进行通信的系统。 计算机的精确定义并未统一【1】。在我看来，计算机网络就像一个巨大的信息流，如同银河一般。属于属于动态与静止的平衡，又如同一个超乎寻常大脑，汇聚着大量的智慧。它象征着一种更高效的合作，象征着优秀的生产方式，是人类智慧的结晶。
2.主要内容 2.1 实验过程 先陈述做实验的时间段、地点等信息，然后描述每个实验的大致过程，分项描述。
实验一 网络基本认知（1）--网络基础知识 6.13 数计3 502A 认识几种常用的通信介质，掌握实验室拓扑结构图中的通信介质和通信设备的特性和原理，认识网络模式。理解和掌握有关网络的概念、分类、组成等基本知识。通过使用网络，了解网络的基本功能。网络性能对网络使用者来说至关重要，理解影响网络的使用有关因素。通过对互联网的认知，从某一方面探讨对《互联网+》中的“+”理解，想法。 实验二 网络基本认知（2）--网络拓扑图的规划与设计 6.13 数计3 502A 理解网络工程的有关概念，描述特定网络工程的需求，并对其进行分析，根据用户需求，进行网络系统设计，满足特定需要，规划与设计有关应用的网络拓扑图。 实验三 常用网络命令使用（1）--常用系统命令 6.20 数计3 502A 理解物理层的4个特性，理解和掌握常用系统命令的概念和作用，初步掌握常用系统命令的基本操作，练习系统命令的使用。 实验四 常用网络命令使用（2）--常用网络测试命令 6.20 数计3 502A 理解物理层的功能，理解常用网络命令的概念和作用，初步掌握常用网络命令的基本操作，练习带参数网络命令的使用。 实验五 交换机配置（1）--单交换机VLAN 6.21 数计3 502A 理解数据链路层的3个基本问题的内容.认识交换机的概念、特点和功能，掌握网络拓扑图的设计过程。理解交换机的配置模式，进行交换机的基础配置。初步掌握单交换机的VLAN配置。 实验六 交换机配置（2）--跨交换机VLAN 6.21 数计3 502A 简述数据链路层的主要功能及服务。认识交换机的概念、特点和功能。掌握网络拓扑图的设计过程。初步掌握跨交换机的VLAN配置。 实验七 路由器配置（1）--路由器配置基础6.22 数计3 502A 认识路由器基本组成、作用，了解几种路由协议的特性、用法。初步掌握直连路由、静态路由、缺省路由的配置 实验八 骨干网络构建 6.22 数计3 502A 理解路由协议的概念和分类，了解组网技术，搭建远程网络拓扑图，运用路由协议RIP、OSPF和BGP，实现骨干网络的联通。 实验九 常见网络应用服务器配置 6.23 数计3 502A 安装DNS、Ftp、E_mail等服务（双号可选做一），实现域名解析、文件传输、邮件传送等功能，并理解DNS、Ftp、E_mail等服务的原理和特性。安装Telnet、DHCP、WWW等服务（单号可选做一），实现远程登陆、动态主机配置、网站搭建等功能。理解网络应用Telnet、DHCP、WWW等网络服务的原理和特性。 实验十 网络安全应用--文件加解密 6.23 数计3 502A 运用工具或编程实现数据的加密解密过程，初步理解数据加密的原理，通过有关操作，完成文件的加密和解密过程。
2.2 实验重点 这10个实验，每个实验的重点部分是什么。你认为重要的实验是什么。为什么重要。 实验一 理解和掌握有关网络的概念、分类、组成等基本知识。通过使用网络，了解网络的基本功能。网络性能对网络使用者来说至关重要，理解影响网络的使用有关因素。通过对互联网的认知，从某一方面探讨对《互联网+》中的“+”理解，想法。重点是理解和掌握有关网络的概念、分类、组成等基本知识。 实验二 理解网络工程的有关概念，描述特定网络工程的需求，并对其进行分析，根据用户需求，进行网络系统设计，满足特定需要，规划与设计有关应用的网络拓扑图。重点是根据用户需求，进行网络系统设计，满足特定需要，规划与设计有关应用的网络拓扑图 实验三 理解物理层的4个特性，理解和掌握常用系统命令的概念和作用，初步掌握常用系统命令的基本操作，练习系统命令的使用，重点是初步掌握常用系统命令的基本操作，当然，理论层次的理解同样重要。 实验四 理解物理层的功能，理解常用网络命令的概念和作用，初步掌握常用网络命令的基本操作，练习带参数网络命令的使用。重点是练习带参数网络命令的使用，理论层次的理解同样重要。 实验五 理解数据链路层的3个基本问题的内容.认识交换机的概念、特点和功能，掌握网络拓扑图的设计过程。理解交换机的配置模式，进行交换机的基础配置。初步掌握单交换机的VLAN配置。重点是理解交换机的配置模式，进行交换机的基础配置。 实验六 简述数据链路层的主要功能及服务。认识交换机的概念、特点和功能。掌握网络拓扑图的设计过程。初步掌握跨交换机的VLAN配置。重点是初步掌握跨交换机的VLAN配置。 实验七 认识路由器基本组成、作用，了解几种路由协议的特性、用法。初步掌握直连路由、静态路由、缺省路由的配置。重点是初步掌握直连路由、静态路由、缺省路由的配置。 实验八 理解路由协议的概念和分类，了解组网技术，搭建远程网络拓扑图，运用路由协议RIP、OSPF和BGP，实现骨干网络的联通。重点是运用路由协议RIP、OSPF和BGP，实现骨干网络的联通。 实验九 安装DNS、Ftp、E_mail等服务（双号可选做一），实现域名解析、文件传输、邮件传送等功能，并理解DNS、Ftp、E_mail等服务的原理和特性。安装Telnet、DHCP、WWW等服务（单号可选做一），实现远程登陆、动态主机配置、网站搭建等功能。理解网络应用Telnet、DHCP、WWW等网络服务的原理和特性。我选择WWW服务的实践。其为重点。 实验十 运用工具或编程实现数据的加密解密过程，初步理解数据加密的原理，通过有关操作，完成文件的加密和解密过程。重点是通过有关操作，完成文件的加密和解密过程。原理理解也很重要。 我认为重要的实验是实验七，八。因为它们考察了动手能力，前面相关实验基础知识的掌握，有一定难度，很有意义。
2.3 实验难点 这10个实验，每个实验的难点是什么，10个当中的难点是什么，怎么解决的。 实验一 难点 某一方面探讨对《互联网+》中的“+”理解，想法 解决方法 多多阅读资料，总结提炼，加入自己想法，思考。 实验二 难点 根据用户需求，进行网络系统设计，满足特定需要，规划与设计有关应用的网络拓扑图 解决方法 多多阅读资料，认真学习分析各种案例，加深理解。 实验三 难点 理解物理层的4个特性 本次实验操作相对简单，可贵的是对操作背后的理论知识，物理层的理解。 解决方法 多看书本细细品读书本中对于种种概念的精确解释与自己的理解对比，继续修正。 实验四 难点 理解常用网络命令的概念和作用 本次实验操作相对简单，可贵的是对操作背后的理论知识，概念和作用的理解。 解决方法 多看书本，理解，对比，积极实践。 实验五 难点 初步掌握单交换机的VLAN配置。 解决方法 积极地动手实践，和书本结合。 实验六 难点 初步掌握跨交换机的VLAN配置。 解决方法 多看书本，理解，对比，积极实践。 实验七 难点初步掌握直连路由、静态路由、缺省路由的配置。 解决方法 积极地动手实践，和书本结合。加强理解，和同学交流。搞清楚为什么。 实验八 难点运用路由协议RIP、OSPF和BGP，实现骨干网络的联通。 解决方法 积极地动手实践，加强理解，参考书本，网络，和同学交流。学而思，思而学。 实验九 难点 使用WWW服务搭建网站。 解决方法 上网查资料，学习教程。积极实践。 实验十 难点 初步理解数据加密的原理 解决方法 积极思考，努力理解原理。动手实践，从实践中感悟，和同学交流。 十个当中，难点是实验七，八的难点。通过积极地动手实践，和书本结合。加强理解，和同学交流。搞清楚为什么。一次次从错误中吸取教训。得以解决困难，提高能力。
3.结语 3.1 收获和感悟 通过本次课程的学习，我学习了计算机网络的最基本，比较成熟和稳定的原理【2】。在对网络的感性认识的基础上，进行了科学的系统的学习，动手实践。在实践中理解原理，尤其是提高动手能力，实际操作能力。有很多知识很有趣，比如热土豆路由选择，HPR,分组就像烫手的热土豆,名字其实就包含了算法的思想【3】。
3.2 不足和展望等 计算机网络这门课极为复杂，涉及许多复杂的方式，彼此交织的概念，协议和技术【5】。许多问题，也并不是看上去那么简单平常，需要人们有广而深的理解。如网络安全，安全性像爱一样是多姿多彩的东西【6】。自然，它不是一个实验能够穷尽的。计算机网络其他的方面亦然。对于计算机网络，我还有许多需要继续深入学习，进一步加深理解。当然，也需要更多的训练，更扎实的实践。在本次课程中，动手能力有待提高是我的深切体会。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 在未来，我会继续在计算机网络上下功夫，更加扎实地学习书本，阅读计算机网络 自顶向下方法，完善课堂中所学的知识体系，敢于挑战更加复杂，富有挑战性的实践任务。
参考文献： ［1］谢希仁 计算机网络［M］. 北京：电子工业出版社，2021.6 ，19 ［2］谢希仁 计算机网络［M］. 北京：电子工业出版社，2021.6 ，III ［3］詹姆斯.F.库罗斯 基斯.W.罗斯 计算机网络 自顶向下方法 .［M］.北京：机械工业出版社，2018.5 ，259 ［4］詹姆斯.F.库罗斯 基斯.W.罗斯 计算机网络 自顶向下方法 .［M］.北京：机械工业出版社，2018.5 ，VII ［5］詹姆斯.F.库罗斯 基斯.W.罗斯 计算机网络 自顶向下方法 .［M］.北京：机械工业出版社，2018.5 ，VII ［6］詹姆斯.F.库罗斯 基斯.W.罗斯 计算机网络 自顶向下方法 .［M］.北京：机械工业出版社，2018.5 ， 385
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备 注
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