我想我要什么了,太多的浮躁,太多的理所当然自以为是让我进步着。我承认不可以骄傲,但骄傲地确实没什么不好。只要你用心想想,你的很多成功都来自于骄傲。那些让你觉得自己高人一等的东西创造了你的成功,但同时也蒙蔽了你的双眼。那些打击的你最厉害的东西吗,让你胆怯的同时也让你明白了很多你很淡明白的道理。

  说实话,换做是高中的我,绝不会认为自己会走让程序这条路,而且一走就不归,乐此不彼。程序想数学一样,本省比不意味着什么,枯燥难懂,生涩孤僻。是创造给了程序,其他尸体不可比拟的魅力,他称可以创造出虚拟的事物,并且可以作用于现实的世界,这就是它的魅力所在。我之所以喜欢上变成也是因为于此,创造力绝对算得上是一个人进步的最直接有效的阶梯。

  然后我们再回到主题上来“骄傲”和“自责”对于一个人都做了什么。“骄傲”不可否认是让一个人进步的最有效最直接的方法,尤其是在做一件事的起初,因为如果你不能从你做的事中得到快乐,得到成就感,或者直接说得到满足。那么你将如何继续进行你的行为?没有动力的飞机是不会飞的,没有动力的学习是不会进步的,而最直接的动力就是你做一件事,而这件事能满足你的一个或多个需求,这点和软件开发有点不约而和了。然后我们再来看“自责”能做什么,自责往往是伴随着“骄傲”的衍生体,对于

一件事,你本不上心,或者对于一个比赛你本不在乎,那么输赢并不能改变你的感情。或者我们从另一个角度说,你取得了一些成就,在别人看来这是很大的成就,甚至惊天动地,然而这不是你想要的,也不能满足以想要的要求,那么这些对于你来说是无用的,徒劳的,当然失去他也不会使你有什么“自责”。

  “自责”往往是那些你很想得到或完成的东西,以为你的不努力或者不作为而完成不了获得不到而产生的。比如说得不到自己心爱的姑娘是因为自己以前撒开了她的手,得不到自己向往的职业是因为自己曾经因为小小的利益放弃了。而对于程序中的这种自责,往往原理是如此出。“自责”可以让我们做一个简单的循环,回到条件的出发点在走一遍(当然这样的走一边是虚拟的,在脑海里走一遍)回忆回忆,每一我们做这件事失败的每一处细节。“自责”相比“骄傲”往往会有自己的产物,那就是“总结”,不会总结的人走不远,不会思考的人做不了大事。一个人往往会经历这样一个过程成长“尝试、感兴趣、成就骄傲、不总结、失败自责、失落、总结、尝试、成就骄傲。。。。”如此的一个循环。这是一种规律,是我们自身成长发展的规律。“发现理论,实践、修改理论。”这有点像马列思想了(邓小平理论了不起,老毛的实事求是,邓小平的黑猫白猫,等等都很不错,这里不多说)。

  往往让我们觉得惶恐不安的不是我们做不到的事,而是我们懂不起的事。换句话说,你害怕,不是因为你做不到,而是因为你对你要做的对象的无知,来你想一下(相亲即使如此)。人只会害怕两种事,第一是很懂得知道不可抗拒的事,第二就是不懂得不可预测的事。其他一种就是半懂的自己为是的事。真正不害怕的人只有一种那就是蠢货,因为他们记不了解事情的全貌也不相信事物的正确发展。

  既然从某种角度上来说,我们掌握了规律,至少是掌握了目前生活和编程所能实践的规律,那么我们如何来使用这种规律调节自身的发展呢?明明知道小小的成就不足以骄傲,是不是就不能骄傲了呢?是不是知道失败自责就是多余的就不用自责了呢?有句话说的好“情绪总是多余的东西。”这点怎么理解呢,我们从因和果上来理解这就话。骄傲所带来的进不是提高了兴趣,增强了信心,用具流行词汇来说就是“正能量”。那么我们本就有信心要“骄傲”何用?本来就兴趣十足要“骄傲”何用,盈满则亏,骄兵必损。那么“自责”也是如此,很多人就是沉浸在自己的“自责”中始终走不出来。“自责”所带来的结果就是总结和改正方法,如果错了失败了,总结不就完了,要自责又有何用。因为情绪让我们更多的注重了原因,而不去探索原因后带来的结果,所以有了这句话“情绪总是多余的东西。”

  最后,我们把我们的思考归入“易”学,“易”就是换的意思,从么某种意义上理解“易”学就是以门讲如何转换的一门学科。在用我们的理论去套,所谓“转换”在这里就是一种原因,一种行为,为什么要转换啊?因为不协调,因为天平两边不能平衡了,要毁灭了,所以要转换,让天平平衡,让人的发展和谐。而又一门学问是“鬼谷子”的“纵横学”,也有沿承“易”的该念。阴阳、纵横、捭哬、开关都是原因,都是一种方法,而这些个原因方法所带来的结果就是“和谐”“平衡”。如果真要做到先知先觉,那么就要跳过原因来找结果,保持平衡和和谐。

  找到矛盾指出,化解矛盾。这就是“骄傲”与“自责”的学问。

 

posted on 2013-07-05 08:40  自由恶魔  阅读(...)  评论(...编辑  收藏