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曦澄
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2019年11月22日
C语言I博客作业09
摘要: 一、本周教学内容&目标 第4章 循环结构 4.1 4.2 熟悉使用while和do while结构解决问题。 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程 |C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里 || |我在这个课程的目标是 || |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 || |参考文献
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posted @ 2019-11-22 18:45 曦澄
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2019年11月14日
C语言I博客作业08
摘要: 一、本周教学内容&目标 第4章 循环结构 4.1 4.2 熟悉使用while和do while结构解决问题。 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程 |C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里 || |我在这个课程的目标是 || |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 || |参考文献
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posted @ 2019-11-14 23:07 曦澄
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2019年11月7日
C语言I博客作业07
摘要: 一、本周教学内容&目标 第3章 分支结构 3.3 使学生熟悉多分支结构switch语句的使用。 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程 |C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里 || |我在这个课程的目标是 || |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 || |参考文献 | 三、本周
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posted @ 2019-11-07 18:23 曦澄
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2019年11月1日
C语言I博客作业06
摘要: 一、本周教学内容&目标 第3章 分支结构 3.1 3.2 使学生熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程 |C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里 || |我在这个课程的目标是 || |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 || |参考文献
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posted @ 2019-11-01 12:55 曦澄
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2019年10月25日
C语言I博客作业05
摘要: 一、本周教学内容&目标 第2章 用C语言编写程序-函数 2.5 生成乘方表与阶乘表。使学生对函数的定义和调用有初步的认识,能模仿编程。 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程| C语言程序设计II | | | | |这个作业要求在哪里 | |我在这个课程的目标是 | |这个作业在那个具体方面帮助我实
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posted @ 2019-10-25 19:21 曦澄
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2019年10月17日
C语言I博客作业04
摘要: 二、本周作业头 |这个作业属于那个课程| C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里| | |我在这个课程的目标是| | |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标| | |参考文献 || 1.PTA实验作业 7 1 1 求N分之一序列前N项和 7 1 2数据处理 数据表达:定义整型常量N和
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posted @ 2019-10-17 23:34 曦澄
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2019年10月11日
C语言I博客作业03
摘要: |这个作业属于那个课程|C语言程序设计II| | | | |这个作业要求在哪里|| |我在这个课程的目标是|| |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|| |参考文献|| 1.PTA实验作业 7 4为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电
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posted @ 2019-10-11 14:13 曦澄
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2019年10月2日
C语言I博客作业02,
摘要: |这个作业属于那个课程|C语言程序设计Ⅰ| | | | |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 3/homework/8688| |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|帮助我实现一些简单的软件程序编程,开发一些小程序.掌握提问的
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posted @ 2019-10-02 22:49 曦澄
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2019年9月24日
c语言第一次作业1
摘要: 第一次作业 一 你对软件工程或者计算机科学与技术专业的了解是什么? 软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的,实用的和高质量的软件的学科,涉及程序语言设计,数据库,软件开发工具,系统平台,设计模式等方面。 在现代社会中几乎每个行业都会有自己软件的应用或者各种app,因此我认为计算机和软件专业会
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posted @ 2019-09-24 22:20 曦澄
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