《我与计算机》
《我与计算机》
Part1
我是郑运可，高中毕业后，就要面临上大学，看着各式各样的专业，大多数都不了解，然后通过各种渠道了解到计算机的用途是极为广泛的.当今的年代正是探索的年代、争的年代和改革的年代。科学和技术相结合，两者之间互为前提，互为基础。由此可知，当今的科学与技术是至关重要的。在这个发达的社会里，计算机不可缺少，在生活上、学习上、工作上以及商场上更是不可缺少的工具。尤其是计算机网络的传播，更是惊奇，不但具有学习功能和自动进行逻辑判断功能，而且还具有识别图像、语言、和物体等功能。所以说，计算机是人类文明进步的重要阶梯和标志，也是创造人才的源泉，更是社会发展的核心和方向，于是就选择了计算机这个专业。 开启了我的计算机专业之旅，大一上半学期刚开始学习，因为对新知识有所期待和好奇所以学的比较认真，后来没有了期待和好奇就学的不太认真了，这种状态持续到现在，导致学习的知识不够深入，在剩下的半年里尽量去弥补以前的不足，另外面对新知识也要认真学习，马上就要毕业了，还是很有压力的，只有慢慢增加知识储备提升实力，未来才会更加光明。
我是赵鹏，起初心里就想我们的青春，我们的大学不能浑浑噩噩的度过，要让她变得五彩斑斓。现在是新的起点，每个人都是一张白纸，我们可以决定人生的方向，规划人生的蓝图。大学是个自主学习的地方，我们要摆脱高中的学习方式，自主学习，使自己变成有文化、生活规律且充实的人。但理想总是很丰满现实却很骨感。我们不了解该怎样开始学习，于是老师们出现在了我们的身边。他们的细致让我们吃惊。他们承诺，任何活动都会通知到每一个人。那些入学教育，他们倾注了无数的耐心和汗水，细心的讲解，让我们感受到这所学校给予的温暖和关怀。是的，没有父母的呵护，我们无助，我们彷徨、迷惘，可是有了老师的指导，我们便有了方向，有了前进的力量。但没有持续很久。 原因是各方面的负能量让自己失去了前进的动力，自身心理弱点，一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少学生容易在“专科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过本科生，研究生，名校生吗？”“要是碰钉子多丢人啊！然后就像个"佛系青年"随波逐流放弃挣扎，状态下滑其他也都收到了影响，但我还有时间，在最后的一个学期在陈老师的带领下一洗之前颓势，天天向上的大学生。
我是李中正，经过这一年半的学习，我已经充分了解了计算机高级语言的作用，也了解了不少计算机知识，但是这一年半的学习不够认真，多次不听课，学习不够深入，接下来要好好约束自己，在接下来的学习中要刻苦，多学一些计算机的知识，为未来打好基础。
我是刘恒 与计算机的结缘，还是挺早的，在职业高中的时候，选的是与计算机相关的专业，对计算机硬件有基本的概念 。但对计算机软件编程却知之甚少。在未上大学之前，计算机对我来说不过是消遣的工具，打打游戏，上上网，仅此而已。高考后，抱着未来的就业环境和在朋友推荐下报了计算机应用技术这一专业，从此才让我见识到了之前从未领略过的风景。庞大的计算机理论体系让我这个初学者倍感压力，但做出的PPT及各种文档包括程序的执行都让我感到好奇，我知道这是我未来的道路，虽然这条路不好走，但计算机必是未来发展的桥梁，因此，我会尽我所能去学习它，提升自己。
我是张明辉，经过了一年半的专业知识的学习，已经充分了解了学习高级语言的作用及用途，也经过自主读书了不少计算机的基础知识。目前正在了解学习计算机网络的知识，但是代码敲的少，记忆的代码较少，有待加强。目前在学校学习了Java，javaweb，HTML，CSS，JS，MYSQL。
我叫王金科，是通过高考靠进大学的，在没上大学之前，我对于计算机并没有一个清晰的概念，我是进入大学后才开始慢慢接触计算机的，以前几乎没接触过计算机，更别提了解计算机了。当专业时，我很迷茫不知道该选择什么专业，后来想到现在是信息时代，选择计算机应用技术专业，应该挺热门的吧，所以选择了它。也开始接触，了解计算机。当然我选择它并不是有多热爱这个专业，当初选择这个专业，就是因为随着信息时代的到来，计算机逐渐成为技术及科学的领域的核心，而IT产业是个新兴产业，选择它让我觉得毕业之后更容易找工作，当时并没有深入的了解这个专业。如今也接触计算机一年多了，学习了计算机基础，，网页设计，java，mysql数据库等等，发现它并没有我想象的那么简单，好多基础的我都不太熟练。想学精更是不可能。因为有好多东西学不会，觉得好难，甚至有时想放弃这个专业，不过我又坚持住了。虽然毕业之后不一定从事跟自己专业挂钩的工作。
我是张文杰，在初中时期，进入了中专，在中专选择专业时，了解到，计算机在社会的各个方面，都有着不可忽视存在，发展前景巨大，在考虑下就选择了计算机这个专业。中专时期，就学习了计算机应用技术，但毕竟是中专，所学本就粗略。毕业后，上了大学，依然是计算机应用技术。上了大学之后我的计算机专业之旅进一步的发展，大一上半学期刚开始学习新的、更先进的语言，因为对新知识有所期待和好奇所以学的比较认真，后来在上网课期间由于过大的放纵，对学习有了松懈，这种状态持续到现在，导致学习的知识不够深入，希望在剩下的半年里尽量去弥补以前的不足，另外面对新知识也要认真学习，马上就要毕业了，还是压力还是很大的，只有慢慢增加知识储备，掌握知识，提升实力，未来才会更加更加美好。
我是赵唱唱 读完这些博客内容 使我受益匪浅 回顾自己的编程生涯 有许多的不足 对一些JAVA编程的主要内容理解的不够深刻 眼高手低 认为理解了知识 便能自己编程 在正真编程时 缺难以下手 今后还是要多多练习 努力在这条路上越走越远 脚踏实地的发展下去
Part2
通过这些博文也能在他们的经验中得到许多宝贵的专业知识，在学习一些东西的时候时常需要进行一些总结，来整理自己的思路来确定自己是否理解了所学的东西，一些需要记忆的需要多次查看。
Part3
学习要保持身体、头脑有好的状态，有规律的生活习惯，定好每日目标，每日阅读，坚持一个月养成学习习惯。首先尽可能的靠理解去记忆专业知识，这需要学习基础知识，还需要将学习的知识贯穿起来，也可以通过将一些东西贯穿联想成图像的方法，人类更容易记忆图像，但并不是一劳永逸的，需要多次回顾图像从而达到长久记忆。
整体性学习流程是获取（搞清楚你要学的真正是什么内容）、理解（理解所学的知识点）、拓展（给知识点建立牢固的联系来把它真正固定到你所掌握的知识系统中，并不只是短时间内记忆）、纠错（发现你在理解上面的错误）、应用（展示你对知识点的记忆和理解）、测试（通过评估你对知识点的应用来完成/通过考试测试最终的成果来检查是否走偏了）。
①获取：看书，并使用思维导图工具（推荐xmind）梳理知识，记录关键词。
②理解：通过阅读快速搞清楚大概每个关键词的意思。
③拓展：在知识点之间（横向或纵向）建立联想、类比、想象使用技巧来记住他们。
④纠错：及时且快速地找出低级错误和理解漏洞。
⑤应用：离开你的思维导图，现在把你脑海中剩下地东西教授给一个小朋友，并且给他解释清楚，试着写出来，如果卡壳了，记得回到纠错那一步。
⑥测试：使用试卷来看看自己是否记住了知识点，并且能快速、准确地表达。如果发现测试中遇到的问题自己完全没有印象，证明在获取知识内容上有了纰漏，需进行调整，如果有印象但不能表达则需要到应用那里找原因。
