20165206 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
20165206 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
一、每周作业链接汇总
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预备作业1：对师生关系的看法和期望
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预备作业2：c语言基础和学习技能的理解
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预备作业3：Linux的安装与学习过程
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第一周作业：初步学习Java和初步使用Linux
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第二周作业：Java的基本语法知识
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第三周作业：类与对象相关知识的学习。
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第四周作业：子类和继承相关知识的学习。
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第五周作业：有关接口的学习。
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第六周作业：String类、Scanner类等实用类及泛型的学习。
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第七周作业：数据库相关知识的学习
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第八周作业：线程、多线程的学习。
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第九周作业：建立客户端与服务器端等Java网络编程的学习。
二、博客的收获和经验
- 自认为写得最好一篇博客是？为什么？
- 自认为写得做好的一篇博客是：20165206 实验一 Java开发环境的熟悉。这是第一次实验的博客。因为是第一次做实验，所以做的时候格外的用心。写博客的时候也很认真，将自己遇到的问题和实验过程都记录了下来。
- 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
- 作业中阅读量最高的一篇博客是：预备作业2。这篇博客记录的主要是我的c语言基础和对于技能的看法。经验就是你博客写的认真，参考价值高，那阅读量自然也就会很高。
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是：预备作业2。博客中要多有一些自己的思考，这些思考和理解是博客的闪光点，也是老师与我们沟通交流的切入点。与老师沟通交流的过程，不但我们的问题会得到解决，理解会更加充分，同时也有利于老师对我们进行更加有针对的指导。
三、实验报告链接汇总
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实验一 Java开发环境的熟悉：对虚拟机和IDEA下Java开发的熟悉。
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实验二 Java面向对象程序设计：对Java程序设计的学习。
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实验三 敏捷开发与XP实践：学习和实践代码规范、重构等知识。
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实验四 Android程序设计：学习Android程序设计的相关知识和步骤。
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实验五 网络编程与安全：学习建立客户端与服务器端以及在Java中应用密码学等相关知识。
四、代码托管链接
- 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
- 达到了4000行代码的目标。
- 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
- 看懂代码其实并不是很难，而且这是基础。关键是要能改代码、写代码，这样才能算是真正的理解。
- 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
- 在练习教材课后编程题的时候，出现很多错误，但在改错误的过程中，增强了对知识的理解。
五、课程收获与不足
- 自己的收获（投入，效率，效果等）
- 通过学习Java收获了很多，不仅仅是知识点上的收获，还学会了很多学习技巧和学习工具。在安装软件时总是会出现差错，效率不高，并且很影响学习的心情。
- 自己需要改进的地方
- 有一些知识点并没有特别熟练，掌握的不是很扎实。
- 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
- 贯彻了。在结对学习过程中，我和我的结对伙伴相互帮助，沟通交流，解决了很多不会的东西。这样通过交流解决的问题，往往印象很深。
六、给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
- 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
- 跟着老师一步一步的走，更加扎实的去学习。敲代码的时候自己的思考和理解要多一些。
- 下学期有什么可行的计划提升学习效果？
- 每天都要尽量分配固定的一段学习时间。学习时要多思考。
七、问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
- 20小时左右。
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
- 与刚开始相比，学习效率有所提高。但后来随着所学变难，有一些东西并不能理解，学习效率有所下降。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
- 有促进作用。这个app很方便，查看作业、提交作业等都很便捷。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
- 继续使用类似蓝墨云、码云这些工具软件，让我们的学习方便快捷，同时更加接近其他的学习计算机的同学以及程序开发人员。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
- 希望老师对实验四 Android程序设计进行一些改动。Android studio对电脑的要求比较高，很多人都不能很流畅的运行，就比如我的电脑，第一个提交点那里还能勉强做起来，后面电脑就崩了，这给做实验添加了很多困难。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
- 希望老师能带着我们一起学习，自学终归还是和老师进行指导、讲解有一定的差距。这样的话，学习会更加的扎实。同时，也希望在安装程序时，老师能集中进行指导、安装，安装程序时遇到的问题真的很多，这样在安装程序上能节省很多时间。
