失去的胜利——OI 和之后（更新中）

请先阅读前言。

前言

基本是 OI-related 内容。除非很显然不是，本文的正面形容词一般指“对OI/做题有效”。

首先我没看过同名的书籍。

这个名字的意义是，我认为我有充分的获得胜利（这里指的至少是 NOI Au？）的天赋。但是在种种障碍下，最终没能实现它。

下面绝大部分批评不是对其人的谴责。如果能预见未来，我相信他们也不会犯下这些错误。本身我自己就有非常多对不起其他人的情况（很显然，这篇回忆不会包含绝大部分的这些内容），我将会尽力予以补偿，虽然可能不能还给本人。

时代的眼泪：小学/初中

这是什么标题？对于 OI（或者广泛一些，感觉任何方面都是阿）我小学和初中可以说几乎没有进展，几乎没有和我相符合的任何正确方法得以实施。是什么造成这样情况？信息的缺乏和整个家庭（应该还有学校）教育思想的相对落后。这样的环境造成的不只是做题的问题。

Q：为什么这章都没有细节？A：不然呢。

小学

我记得我在幼儿园对小学的想象。使用一个卡通化的铅笔（✏，主要区别是比后来使用的粗一点）在纸上写，写完获得一个💯，当时似乎还是挺向往的。

双流区实验小学。

三年级到六年级学小学奥数。表现其实不能说多好，只是一般的水平。很显然，这是由于当时我对这个兴趣一点也不多，我实在是一点精力也不愿意投入，那能好吗。整个小学的主体围绕着偷偷打游戏然后被轰轰烈烈的物理大双打的循环进行，还有在学校搞事然后被收拾。

四五年级在学而思学习了编程，课程说实话是面向普遍人士的，所以效率可想而知了，最多的好像学到了 vector<int>。然后是一个神秘的 C++ 语法书籍，后面讲了什么 Class 之类的。还记得当时我最大的问题是：为啥你能直接 if cout 的要写这么个复杂东西？

五年级末发现有信息竞赛这回事，后头好像去了某个机构，名字忘了，还买了个一本通和一本通配套的网站，感觉不如洛谷一根，学到的东西很少。好像没有大战 DFS 环节。

六年级和我的课外班和课内同学参加各类“小考”。嘉祥的题好难，不会做。成外的题好难。来来来看一下这是什么学校？七中万达学校（公立）。这个考得还可以，拿到了不用额外给钱去上学的机会。然而回顾来看，要是我考上了嘉祥这样的优秀的私立学校（好多公立学校都不知道怎么上 TAT），很可能不是个好事。

洛谷首 A。当时我只能做红题橙题。以及恶臭的马蜂（现在是伟大的大括号不换行）。

我要鋭評一本通！前面部分忘了不说了。拓扑排序章节写的是真的鼎汉，全是高深概念，不知道的还以为这是入机作者在毕业论文里的废话 Ctrl CV 就上来了呢。现在有更多的优秀 OI 书籍了。

另附小学趣事一则：当时班上通行的理论是不怕冷而怕热是优秀的，然后这个东西经过时间就从主观评价过渡到了我的客观感受，现在我是真的很怕热。

参加了 CSPJ2019 的初赛（那是在接触 OI 前），蒙了一堆，应该没过，也可能是复赛保单，我忘了。我记得我当时的认识是初赛这些我不懂，但是复赛叫我实现程序我肯定会呀（人想象不出来没见过的东西这一块）。

现在看来，当时加以合理、有效的引导而非强制，我当然可以像之后一样发现对数学的兴趣。事实就是，我的时间在学校被长期地浪费（好像整个小学到中学我就没怎么认真听过学校的课），然后在有限的时间里面被栓式的内耗占去绝大多数。这不仅导致了六年时间几乎一事无成：我甚至也没有什么爱好。还导致了我性格的严重问题。在各种意义，包括快乐的意义上，小学时段的效率是极端低的。

这当然有解决方法。即使小学浪费了我巨量的时间，我应当也有能力同时学好和玩好，还能有像语言和乐器一样的技能，何况本来上小学的时间本不应被它本身浪费呢？就算家境拮据，基本的教育科学和心理学应该是一个好家长的必备。很遗憾，我的家长没有做到这点。如果当时真的这么做了会怎样呢？我难以想象一个快乐且充实的童年。

初中

七中万达。

信息在初一似乎换了个机构是榕阳？好像跟四中有点关系，但是教学水平……感觉不如 lxs 这一块。注：lxs 似乎经 hwy 评价为其实讲课讲得挺好的并且学会了斜率优化，但我基本没听过 lxs 讲课。

说到斜率优化，本文（可能是唯一）批评且谴责还有辱骂对象一本通又要出场了。我初中还看的是提高篇的一本通。后来买了算法竞赛入门指南。书与书之间的差距可以这么大吗？一本通是怎么做到逻辑混乱、错误一堆又冗长的？甚至斜率优化部分还是抄别人的，虽然我感觉抄的那个也一般就是了。高手训练更是传奇神书。还有个奋是数学一本通，虽然编者好像不同，但是我说你们一本通的名字是真有说法的啊。

终于有比赛部分了。

CSPJ 2020

前面忘了反正考了初赛，普及和提高都考了，提高没上，普及上了。看提高的题目感觉是非常抽象的，普及没那么抽象。

第一题优秀的拆分。我还是学过二进制的所以秒了（！？强强？！）。

第二题开始蚌埠住。嗯这不是让我排序？（似乎没有意识到值域很小用来干什么）我会 sort，你搞笑吧。冲刺冲刺。然后突然想起来快排对于几乎有序的序列复杂度是 \(O(n^2)\) 那岂不是 \(O(n^3)\)？（嗯对我当时不知道 sort 不是，至少不完全是快排）。转念一想，冒泡排序在几乎有序只有 \(O(n)\) 复杂度，想了想不能更优了阿！于是开写，没错我的冒泡排序写的是 \(O(n^2)\) 的所以最后获得 \(30\) 分。

第三题忘了。第四题尝试写了巨大 DFS 但是没有成功。

最后 130 荣获绿钩然后用到了高一。。。