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2017年11月16日
第六次作业
摘要: 改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 1/4 + 1/7 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数)。 错误信息: 错误原因:while条件后没加; 改正方法:while的括号后面加; 错误信息: 错误原因:while条件中小于号方向错误,1直接/
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posted @ 2017-11-16 00:25 哔莉莉莉莉
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2017年11月12日
第五次作业
摘要: 改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉。 错误信息 错误原因:for循环的条件之后加了; 改正方法:去掉; 错误信息: 错误原因: for循环体没有大括号,for条件中用了逗号 改正
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posted @ 2017-11-12 21:05 哔莉莉莉莉
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2017年11月4日
第四次作业
摘要: 改错 输出三角形的面积和周长,输入三角形的三条边a、b、c,如果能构成一个三角形,输出面积area和周长perimeter(保留2位小数);否则,输出“These sides do not correspond to a valid triangle”。 错误信息: 错误原因:sqrt后面少个括号,
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posted @ 2017-11-04 18:21 哔莉莉莉莉
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2017年10月27日
第三次作业
摘要: 改错题 错误信息: 错误原因:有语句没加分号 改正方法:在y=1/x后加; 错误信息: 错误原因:if语句后面有分号 改正方法:去掉if语句后面的分号 错误信息: 错误原因:else后面加了条件 改正方法:去掉else后面的条件 错误信息: 错误原因:xy之间和之前缺少, 改正方法:xy之间之前加,
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posted @ 2017-10-27 15:27 哔莉莉莉莉
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2017年10月18日
第二次作业
摘要: 改错题 1输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息。 错误信息1: 错误原因:标准输入输出拼写错误 改正方法:第一行改成stdio.h 错误信息2: 错误原因:主函数拼写错误,五行少引号,六行少分号 改正方法:mian改成main,五行括号最后添加引号,六行最后加分号 2计算某个数x的平方赋给y:分别
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posted @ 2017-10-18 15:15 哔莉莉莉莉
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2017年10月11日
第一次作业
摘要: 求圆的面积和周长 输入半径,求圆的周长和面积 实验分析 问题:系统报错 原因:没有添加赋值框,把r与s和c的关系建立在了输出框中 解决方法:添加赋值框并描述s,c与r的关系 判断闰年 输入一个四位年份,判断其是否是闰年。闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。 实验
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posted @ 2017-10-11 23:29 哔莉莉莉莉
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2017年9月22日
预备作业
摘要: 1 (1) 文章中说的很详细,很严谨,但我并没有过说是很严谨的思考过师生关系这种事。老师学生,不管是中学大学到头来都是一个教一个学,但和中学不一样的是,中学里老师似乎把让自己的学生学习好当成自己必须完成的任务,所以会想尽一切办法让学习不好的人学习好,比如想方设法调动学生学习兴趣,想方设法让学生远离让
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posted @ 2017-09-22 17:26 哔莉莉莉莉
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