2015年5月16日
断点调试
摘要： 断点调试是指自己在程序的某一行设置一个断点，调试时，程序运行到这一行就会停住，然后你可以一步一步往下调试，调试过程中可以看各个变量当前的值，出错的话，调试到出错的代码行即显示错误，停下。 阅读全文
posted @ 2015-05-16 17:59 巴蒂青葱 阅读(283) 评论(0) 推荐(0)
站立会议4
摘要： 昨天做了什么：昨天新得到一个辅助Android开发的软件，并学习期使用方法。今天在做什么：今天在界面上添加了六个按钮，作为相应的功能模块的触发按钮，实现了最初级的页面设计。明天要做什么：明天继续学习Android相关组件的使用方法。 阅读全文
posted @ 2015-05-16 08:32 巴蒂青葱 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)
2015年5月15日
寻找水王
摘要： 题目 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的水王吗？ 阅读全文
posted @ 2015-05-15 21:25 巴蒂青葱 阅读(178) 评论(0) 推荐(0)
2015年5月14日
站立会议3
摘要： 昨天做了什么：昨天大致了解了Android程序开发的基本方法与工具，实现了Android模拟器中的helloworld程序。今天在做什么：今天从同伴哪里了解到有一款Android辅助开发软件，和Eclipse开发Android程序的UI界面项类似，通过拖入控件，实现界面布局调整控制，并生成相应的代码... 阅读全文
posted @ 2015-05-14 23:43 巴蒂青葱 阅读(97) 评论(0) 推荐(0)
站立会议2
摘要： 昨天做了什么： 昨天整理了一小部分c++源代码。自己复习了一些当时感到困难的小程序。今天在做什么：今天在慕课网上观看移动开发->Android->Android攻城狮的第一门课（入门篇）系列视频教程。仿照上面讲解的例子制作了简单的运行在Android模拟器上的helloworld程序，了解了Andr... 阅读全文
posted @ 2015-05-14 23:41 巴蒂青葱 阅读(115) 评论(0) 推荐(0)
站立会议1
摘要： 今天在做什么：与团队成员进行战力会议确定的软件的基本功能有哪些，界面的大概风格布局。进行了每个人的工作认领，我领到的任务是：进行软件涵盖内容的整理。所以自己整理了自己大一时编过的程序，做了详细的注释说明。希望可以添加到软件“源代码”部分。明天想做什么：明天开始从慕课网上学习Android 环境的搭建... 阅读全文
posted @ 2015-05-14 22:26 巴蒂青葱 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)
个人冲刺计划
摘要： 这是我为自己项目开发制定的一周的冲刺计划，以此督促自己，望老师同学监督。 阅读全文
posted @ 2015-05-14 13:59 巴蒂青葱 阅读(166) 评论(1) 推荐(0)
2015年5月9日
书店促销
摘要： 题目：书店针对《哈利波特》系列书籍进行促销活动，一共5卷，用编号0、1、2、3、4表示，单独一卷售价8元， 具体折扣如下所示： 本数 折扣 2 5% 3 10% 4 20% 5 25%根据购买的卷数以及本数，会对应不同折扣规则情况。单数一本书只会对应一个折扣规则，例如购买了两本卷1，一本卷... 阅读全文
posted @ 2015-05-09 21:51 巴蒂青葱 阅读(151) 评论(0) 推荐(0)
2015年5月6日
资料共享平台----nabcd
摘要： 知识共享平台NABCD模型N（need）需求大一新生刚刚开始大学生活，不适应大学学习生活的节奏，并且课堂上知识容量大、密度高，学生不能立刻掌握所学知识点，同时，网上资料冗杂繁复，指向性不强，导致学生不能高效的学习，为了充分利用学生的课余时间，培养学生自学能力，辅助老师教学，他们需要一个过来人的引导，... 阅读全文
posted @ 2015-05-06 21:31 巴蒂青葱 阅读(201) 评论(0) 推荐(0)
2015年5月4日
删除vlan的方法
摘要： 方法一： 删除VLAN 先删接口 switch(config)#int ra f0/1 - 5 switch(config-if)#no switchport access vlan 20 switch(config-if)#exit 再删除配置接口 switch(config)#no int vl... 阅读全文
posted @ 2015-05-04 11:59 巴蒂青葱 阅读(6495) 评论(0) 推荐(0)