善于挖掘学生潜力

优秀竞赛教师，要善于挖掘学生潜力，但是如何做才能更好挖掘学生潜力？

1.要用赏识的眼光看学生。

当我们用赏识的眼光看学生的时候，就会发现学生身上很多闪光点。当看到学生闪光点时，及时给与反馈，哪怕仅仅一个赞美的眼神，都对学生是一种积极的鼓励，在这种鼓励下，学生能够持续发力，逐渐建立起对这个学科的热爱，因为热爱，单调的学习变得有趣起来，也学的不累。

我们赏识学生，学生就会慢慢自信起来，只有自信才能学得高效，高效的学习又会加强自信感，学科兴趣也逐渐加强，学生状态会越来越好。
我们觉得学生聪明，学生就会聪明起来；我们觉得学生笨，学生会真的变笨。发现学生身上优点，然后去挖掘，这才是教育的内涵。

2.及时组织讨论、翻转课堂、比赛等教学活动，给学生创造发挥的舞台。

课堂上还是要花一定时间对学习内容进行讨论，将“被动学习”转变为“主动学习”，这些教学转变是很有意义的。
学习和进步的过程是有阶段性的，