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#1.非数值数据的类型 逻辑值 1.逻辑数据和数值数据一般都是一串0/1序列，在形式上无差异，需要通过指令的操作码类型来识别它们； 2.逻辑运算指令处理的是逻辑数据，算术运算指令处理的是算数数据。 西文字符 1.西文字符由拉丁字、数字、标点符号及一些特殊符号组成，它们统称字符，所有字符的集合叫做字符 阅读全文
posted @ 2020-09-22 00:19
软四白卓
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posted @ 2020-09-12 15:53
软四白卓
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C语言ll作业01 | 问题 | 答案 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "C语言课程" | | 这个作业要求在哪里 | "C语言Il作业01" | | 这个作业的目标 | 使用结构体、Switch语句、排序来完成通讯录 | | 参考文献 | "详解宏定义（ define）" | 一、需 阅读全文
posted @ 2020-04-26 19:57
软四白卓
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| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | | | | | 这个作业要求在哪里 | "C语言寒假大作战04" | | 这个作业的目标 | 在上次作业的菜单框架基础上增加各年级题目的答案函数 | | 参考文献 | "随机数" | 2.2.2 设计思路和遇到的问题 设计思路： 在上次基础上把答 阅读全文
posted @ 2020-02-12 21:32
软四白卓
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| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 | | | | | 这个作业要求在哪里 | "C语言寒假大作战03" | | 这个作业的目标 | 使用 上次作业 的菜单框架，并在其基础上增加各年级题目操作函数 | | 参考文献 | "C 库函数 rand" | 2.2.2 设计思路和遇到的问题 设计思 阅读全文
posted @ 2020-02-09 12:01
软四白卓
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2.2.1 寒假大作战 | 问题 | 回答 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "C语言寒假作业02" | | 这个作业要求在哪里 | "作业要求" | | 我在这个课程的目标是 | 使用 函数 、 Switch 语句来完成菜单程序 | | 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 对C语 阅读全文
posted @ 2020-02-05 17:58
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| 问题 | 回答 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2019软件四班C语言寒假作业大作战" | | 这个作业要求在哪里 | "作业要求" | | 我在这个课程的目标是 | gitee 与 git基础命令学习与使用 | | 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 对C语言知识加深印象 阅读全文
posted @ 2020-02-02 17:43
软四白卓
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一、我学到的内容 二、我的收获 | 作业 | 收获 | | | | | "第一次作业" | 了解了软件工程专业 | | "第二次作业" | 提问的开端由来 | | "第三次作业" | 特殊符号的运用 | | "第四次作业" | for语句的循环运用 | | "第五次作业" | 函数的定义 | | " 阅读全文
posted @ 2019-12-13 14:49
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摘要：
| 问题 | 回答 | | | | | 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | | 这个作业要求在哪里 | "作业要求" | | 我在这个课程的目标是 | 完成作业，学会编程 | | 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 在PTA练习中学会运用 | | 参考文献 | "百度百科" | 阅读全文
posted @ 2019-12-06 13:59
软四白卓
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摘要：
问题 | 回答 | | | | | 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | | 这个作业要求在哪里 | "C语言I博客作业10" | | 我在这个课程的目标是 | 掌握所学的C语言知识 | | 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 完成PTA，从中学习 | | 参考文献 | "Mark 阅读全文
posted @ 2019-11-28 21:59
软四白卓
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