2026年6月17日
第二次Blog报告
摘要： 一、前言 本阶段 Java 课程以数字电路模拟为真实业务场景，设计了三次递进式综合大作业（大作业 4、大作业 5、大作业 6），完整覆盖了从基础逻辑门建模到复杂组合元件、再到层次化子电路与异常检测的完整进阶路径。三次作业均为 1 道综合编程题，题量适中但难度陡峭上升，从基础功能实现向系统架构设计、业 阅读全文
posted @ 2026-06-17 20:30 李宗园 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
2026年5月17日
第一次blog
摘要： 一、前言 本阶段 Java 课程以航空器配载与货运管理系统为真实业务场景，设计了三次递进式综合大作业，完整覆盖了面向对象编程从基础到进阶的核心知识点。三次作业均为 1 道综合编程题，题量适中但难度逐步提升，从基础功能实现向代码质量、系统设计和业务逻辑精准度过渡，循序渐进地培养了我们的面向对象设计能力 阅读全文
posted @ 2026-05-17 18:50 李宗园 阅读(11) 评论(0) 推荐(0)