专业实训题目需求分析

题目：

　　二维码签到

业务需求：

　　解决了教师上课点名费时费力的问题，一定程度上能保证出勤率。

面向的用户类型：

　　面向用户主要为大学教师，尤其是阶梯教室上大课，一百多人点名不方便。

用户需求：

　　第一类用户：教师，方便统计到课人数，为平时成绩提供参考。

　　第二类用户：学生，快速签到，一定程度上抑制“替人答到”的问题。

软件需求：

　　软件解决教师点名时的不便，真正做到逢课必点，逢时必点。