摘要:
今天校队布置作业了 培训的时候靠直觉断定第二题存在数学公式直接求解而不需要二分,然后写了个循环扫了眼就得出了公式: 不存在n%3==0的情况,所以遇到该情况需要"n++"(题目要求为至少多少支);然后此时记答案为ans,则n和ans满足n-ans=n/3(向下取整) 然后就去做第一题了,扫了一眼就… 阅读全文
摘要:
今日校队每日一题依然是不看题解就不…… 日,是题解都看不懂的一集 : ) 然后就去接着做洛谷深基的题了 当我做到P1098的时候还没意识到问题严重性 当我一看到如此复杂的情况分类的时候,以为只是写起来麻烦点罢了,遂敲 敲着敲着就感觉出来不对劲了,要是每种情况都分个类那if else堆起来像屎山一样 阅读全文