C语言I博客作业03

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718
我在这个课程的目标是	通过打好C语言的基础为学习其他语言做准备
这个作业具体在哪个方面帮助我实现目标	掌握scanf()函数的用法，if else语句的运用
参考文献	C Primer Plus

1.1输出三角形面积和周长
本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c)
​
​​ ，其中s=(a+b+c)/2。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

• 数据表达：用了7个变量。。。 其中有三个int型，四个double型
• 数据处理：pow函数以及if else语句

1.1.3PTA提交列表及说明

这道题稍微复杂点，我并没有直接在PTA的gcc编译器上写代码，而是先在自己的VS2019上编译运行，这道题主要是变量多，要用到的函数多，最重要的是细心。

1.2三天打鱼两天晒网

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

• 数据表达：这道题需要声明的变量只有一个，为int型。
• 数据处理：if else语句即可

1.2.3提交列表以及说明

这道题目我只有部分正确，时间到了之后我才发现是因为我的数学逻辑出现了错误，所以我们用C语言一定要逻辑清晰，不然很容易犯错。

1.3计算分段函数
1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

• 数据表达：两个变量，都是double型。
• 数据处理：if else语句，pow函数

1.3.3提交列表以及说明

这道题不算难，但是根据它我们可以很好的了解if else语句也就是分支结构的用法。

2.阅读代码

额，这段代码我并不能看懂，但它十分简洁明朗，让人看着赏心悦目，小括号、中括号、大括号看起来十分有序。而且整段代码从变量声明到数据处理再到返回逻辑清晰。

3.学习总结

周	这周所花的时间	代码行	学到的知识点	目前比较疑惑的问题
9~15	4小时左右	350行	if else语句，scanf函数	逻辑运算

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习感悟

• 学习一门计算机语言，最重要的就是要自己实践，也就是要自己亲自敲代码，在敲代码的过程中，了解自己的不足。
• 多看书，基础知识不丰富的话很可能会在写代码时卡在一个地方，因为存在知识盲点，所以白白浪费了许多时间。
• 与他人交流，我们还是刚入门的小菜鸟，想要快一点提高自己的话要多向经验丰富的前辈请教。