中级班1

题目1：

 

 思路：

 

 

双指针：让绳子的左侧断点来到每一个点，L左边界，R是有边界，R从L开始往右移动，判断R是否能来到下一个点 可以继续移动

当前判断完后，L往下走一个位置，R在往后走，看能走几个位置

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题目2：

 

 普通解： 尽可能的使用8类型的袋子

优化解：  超过24时就不对了

 

 

题目3：

先手后手吃草，每次只能吃4的次方的草，随机给出草的数量N，谁先吃完同一个N谁赢

 

题目4：

 

 思路：

 分成左右侧，每次左侧一个位置R，其余都是G

两个位置左侧RG　右侧G，左侧RR右侧G

 

优化：创建辅助数组，　预处理数组，　先计算出0-ｉ上的G的个数，在计算ｉ－Ｎ上的R的个数　下次更改时，直接从这个两个数组拿数据

 

 例题5：

 

 

思路：　每到有１　的点开始计算从这个点出发倒最大的边长中间有没有构成正方形

 

 优化：预处理　构造辅助数组

创建两个验证数组R，D　；R是计算每个点的右边的连续的１的个数包括他自己，D数组是计算每个点下面连续１的个数，包括自己

然后再三层for循环中验证时， 直接从辅助信息拿值 

 

题目6：

 

 

思路：二进制，

先将函数改为等概率返回0-1，我们想要1~7 之间的数，也可转化为0~6 -- 》 6 最大可有三位2进制 表示，所以，我们进行三次 0，1 调用，生成三位，转换为十进制

如果3位数的十进制是7  则从新做

推广：把给出的函数加工为0~1 发生器 ，然后构造给出的范围

问3推广： 调用两次给的函数，00，11 从做，01，10 分别表示0  ,,p*(1-p)，1（1-p）*p；返回 ；这样概率是想等的

 

题目7：

 

 

 思路：

左树没有 ，右树N-1个的情况

左树1，右树N-2个的情况

左树2，右树N-3个的情况

 ...

左树i,右树N-I-1个 

穷举

 

 

 

动态规划：

 

 

例题8： 678

思路： 认证完整括号字符串的方法：

设置个变量count，从左往右遍历满足两个条件为完整：

1.count遍历过程中 都大于=0  --》 如果图中出现不小于0的时候，说明多了右括号

2.count最后等于0

解题：

创建个变量ans记录需要多少个右括号，当count <0时，ans++,count =0在继续遍历

最后的返回结果：ans+ count

 

 

 

第二节课

题1：532

 

 思路：用map存储所有的数字，遍历map让后让他+差值， 在查找这个数字在不在map中

题目2：

 

 

 

 

操作:直接求大集合的累加和，排序是为了更好的查找

 

 题目3：

 

 

思路：和上题差不多，认证时count的最大值就是深度

题目4：找最长的括号字串  32

 

 

思路：求每个元素结尾的情况下的最长字串

 

 

 

 

 

 

题目5：

 

 思路：辅助栈，且栈中元素要求从小到大排序

 

题目6：91

 

 写过：动态

 

 

 题目7：

 

 略

题目8：04剑指offer

 

 思路：右上角开始找