20201207-总结
此作业要求参见 [https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11604]
回顾0 分值 40
所属团队及链接
背个棒 https://www.cnblogs.com/beigebang/
团队项目及链接
项目：普露托记账
链接：成品：普露托记账 小程序
代码：
微信小程序部分 https://e.coding.net/sgetit/puluotuo/pulutuo.git
在本课程（不包括本学期其他课程）中学习和使用的新软件新工具（全称、版本）及链接
微信开发者工具 稳定版 (1.03.2011120) https://developers.weixin.qq.com/miniprogram/dev/devtools/download.html
微信云开发API https://developers.weixin.qq.com/miniprogram/dev/wxcloud/guide/functions.html
git命令行 https://git-scm.com/downloads
在本课程（不包括本学期其他课程）中学习、提高的语言、开发平台（全称、版本）及平台链接
开发语言
Python 3.8.4 https://www.python.org/downloads/
开发平台
微信开发者工具 稳定版 (1.03.2011120) https://developers.weixin.qq.com/miniprogram/dev/devtools/download.html
回顾1 分值40
（1）回想一下你曾经对计算机专业的畅想
当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
答：当初觉得计算机软件会是时代的流行，是自己想接触的专业。
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：经过一个学期，我的看法没有改变，因为我对计算机感兴趣，我觉得它能改变未来。
你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
答：过去接触的课程基本符合我对计算机的期待，让我学会了用Java开发系统，用Python开发小程序。能够自己动手做点东西。
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：经过一个学期，我的看法没有改变。我相信研究生三年中，我会学到更多东西，如：人工智能，NPL算法等。
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
答：计算机是我喜欢的领域，我对计算机很感兴趣。从目前情况来说，它不能称之为我短板的领域，是我努力就可以得到回报的领域，可以说是我擅长的领域。
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：经过一个学期，我的看法没有改变。在这学期里，我简单的学习了微信小程序开发，涉及了自己以前想做的没做的东西，并且过程中自己完成的相对可以。
（2）考取研究生，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
答：经过研究生一学期，目前新增了深度学习的一些知识，对推荐系统有了一点点了解，自己欠缺的还很多，需要学习。
离成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
答：就研究生阶段来说，自己还缺乏科研能力，查阅论文，动手实践等。
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：我的看法没有改变，与最初预想相同，缺乏的知识仍需努力。
（3）每天都是一个人生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践 (？) ，不同的选择有不同的努力方向。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：我的选择是学术研究，自己想在学术研究中，尝试着去进行相应的工程项目，想动手实践相结合。经过一个学期，我的看法没有改变。自己还是想在学术论文的基础上，进行动手实践。
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：优势：做过一些项目开发。劣势：对其他学科领域知识匮乏。经过一个学期，我的看法没有改变，自己对深度学习，机器学习等相关知识依旧掌握不多，需要努力。
针对你的选择，你给自己的本学期的规划是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：将python，深度学习基础扎牢，认真学习专业相应英语。这是之前的规划，目前看法发生了些许的转变，应该加上读论文，动手跑代码这一规划。
对于学期规划的设置合理，没有改变我的看法。
（4）你对这门课的期待是什么？
你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：原计划每周12-16h，经过一个学期，看法没有改变，每周花费时间在原区间内。
实测结果，每周平均用在本课程上多少小时？
答：13.2小时
回顾2 分值50
5个问题
作业要求 [https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/5522] 题目3 中提到:
通读《构建之法》，发布随笔1篇，要求列出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。要求有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准，但是要求长到能把观点表述清楚。
请回顾这5个问题，自己回答一下。当初的困惑是否还在，你现在如何认为，是更深的困惑么？
（1）
第3页：软件在运行过程中还会出这样那样的问题，也许我们要时不时给软件打一个补丁，或者维护众多的服务，团队的新老队员要一起修复各种各样的问题。
问：一个软件在出现问题时候，是应该进行维护还是应该舍弃重新开发。决定的标准是什么？有没有一个固定的可以用在多个场景的标准，如何判别多次的修复耗时呢还是重新开发耗时。
答：有一个粗略的标准可以使用，但是更多的情况要具体情况具体分析。
（2）
第4页：在相关法律完善之前，软件行业还有一个行规，即应该有职业道德规范来约束IT人的行为。
问：职业道德规范有没有明确成文的规定，破解软件可用来方便学习但是违背了支持正版的说法，破解软件的方法是日常工作中明令禁止的吗？离职拷贝相应的系统代码离开是否违反程序员开发道德规范？
答：职业道德规范中有明确的软件行业规定，破解软件拷贝代码是违法行为。
（3）
第89页：函数最好有单一的出口，为了达到这一目的，可以使用goto。只要有助于程序逻辑的清晰体现，什么方法都可以使用，包括goto。
问：曾经在书上看过，goto语句尽量不要使用，会影响逻辑清晰体现，不知道如何使用goto语句会不影响逻辑的清晰。
答：goto可以适当的使用，正确的使用不会影响逻辑的清晰。
（4）
第13章，介绍了软件测试的很多种方法。
问：测试的方法有很多，在进行一个系统的测试时，如何抉择使用哪种测试方法，一般需要几种测试方法。
答：一个系统需要多种方法进行测试，常见的测试方法可使用。
（5）
第330页：修复bug的门槛逐渐提高
问：从Alpha、Beta到RC阶段，遇到bug的处理模式不同。由马上修复到新代码签入前提出潜在风险再到讨论后再修复，这些不同的阶段，修复bug的门槛逐渐提高。但是在面对bug时，某些小bug，如：前台显示bug，后台数据bug等一些小问题，遇到小组繁忙时，进行会诊小组沟通则变得困难。不知道是否应该随着bug等级而应进行每个阶段不同。
答：每个阶段划分不同的bug等级，商讨后再进行修复。
请根据本学期的学习、收获、困惑，再提出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。体验一下，这5个问题，是不是更有深度了 。
答：
1、产品未在用户规定时间达到想要的效果，如何处理？
2、用户对产品的规划与项目团队对产品的规划有偏差，如何处理？
3、如何应反驳用户不洗要的需求？
4、开发人员配置如何进行？
5、对与承诺，什么样的要求才能进行承诺，什么要求不应被承诺？
回忆整个学期，你有什么话想对后来的学弟学妹们说。
答：这个课程是有些难度但是也很又去的一个课程，希望可以认真对待每一次作业。通过自己的努力和小组的努力一起完成一个小程序是很棒的，是非常有成就感的，加油。
如果重新来过一次，你打算做哪些（技术上，而不是态度上的）改变－－基于希望得到什么样的更好结果，你才希望这样改变的；更重要的是，你根据什么估计这些改变会有预期的结果。
答：重新选题，因为本题目有太多的人做过，创新点不够，难以在功能上带给用户不一样的体验。
终于我们即将不再是师生。当你结束本课程，你和我就站在同样的位置上，我将不再基于学校授权和知识、经验 (年龄？)上的优势而对你的自由有任何干扰。除发布及成绩以外，我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 (我)说的，建议、抱怨、希望……多谢。
答：我觉得本门课程设置的还是非常棒的，在参与小程序开发中，最终在课程过后觉得自己学到了东西；但是我觉得团队小组每人的分工贡献等需要教师再严加考虑。
总结 分值50
代码总量，平均每周代码量。
总计4486行，平均每周373行
博客字数总量，平均每周字数。
总计21150字，平均每周1762字
根据PSP，平均每周在本课程中所用时间(是的，请再回答一次)多少小时。
平均13.2小时
进度条总结: 遍历每周知识点，以周为单位做如下表格。
| 时间 | 提交PSP例行报告时总结的知识点 | 现在回顾该周收获的知识点 |
|---|---|---|
| 第2周 | PSP | 数据流图的使用，PSP，命令行和控制台编程 |
| 第3周 | PSP | git，重定向，profile |
| 第4周 | psp | 函数复用，单元测试，版本控制，代码规范 |
| 第5周 | PSP | 需求分析 |
| 第6周 | psp | 数据库设计，可行性分析 |
| 第7周 | PSP | 团队合作 |
| 第8周 | PSP | alpha发布，beta发布，final发布，事后诸葛亮，NABCD |
| 第9周 | PSP | 代码review |
| 第10周 | PSP | beta发布 |
| 第11周 | PSP | 事后诸葛亮 |
| 第12周 | PSP | 代码review |
时间分配堆积柱状图。如图所示，给出每周的时间分配，数据来源是每周的PSP。
