zzb

摘要： 项目名称：校园跑腿 用户用例图： 管理员用例图 阅读全文

摘要： 按照如下模板，写下本小组开发产品的典型用户： 典型用户的模板： 名字（越自然越好） 年龄和收入（不同年龄和收入的用户有不同的需求） 代表的用户在市场上的比例和重要性 比例大不等同于重要性高，如付费的用户比例 较少，但是影响大，所以更重要 使用这个软件的典型场景 使用本产品的环境（在办公室/ 家里/ 阅读全文

摘要： 按照如下模版找到本小组开发软件产品的最困难，最典型的场景；为了提高 10倍的“用户满意度和产品效率”，本小组应做出哪些改进措施？ •[处于典型场景下的客户] •TA 在公司/家庭/学校/社区/…里面处于什么位置，负责什么? •TA 目前用什么样的办法/工具 •[客户待完成的任务] •任务的频繁程度 阅读全文

摘要： •每个小组做入调研 •选 1 – 2 a种调研方法. •为你的小组找到一个目标用户 （找到别的小组的同学） •让“他”使用某个软件解决真实的问题 (观察，记录) •没有软件可以展示的小组可以采取 “调查问卷/深入采访” 的办法 •总结用户反馈 •录像，把录像上传，分享 答： •让“他”使用某个软件解 阅读全文

摘要： 作业4 •本小组软件项目最核心的原型是什么？ •本小组软件项目的典型用户和典型场景是什么？ •本小组软件项目大致的需求，要实现这些需求，估计要多少时间？ 答： 对于"校园跑腿"项目，我们可以回答以下问题： • 本小组软件项目最核心的原型可能是一款校园跑腿服务平台的原型，其中包括用户界面、订单管理系统 阅读全文

摘要： 作业3 •根据下图功能的不同定位，把你们产品的功能都列出来， •分别放到四个象限中 第一象限 建议采取 “差异化”的办法全力以赴投资在这个领域 外围功能 第二象限 建议采取 “抵消”的办法快速地达到“和别人差不多”，对于大家都特别看重的功能，采取“优化”的办法，达到行业最佳 第三象限 建议采取“维持 阅读全文

摘要： 作业2 对于你的项目，提出下面的数据/理由 •这个领域历史上有什么重大变革/创新？ •你们的产品是 1st mover, 2nd mover or Nth Mover? •在这个领域中，什么是维持性的技术，有什么过度效能，有什么颠覆性的技术？ •有哪些 “仍未满足”的用户需求? 有哪些 “仍未出现” 阅读全文

摘要： 全新的产品:校园跑腿 各位合作伙伴: 我们的<校园跑退>是为了解决<在校大学生>的痛苦,他们需要<人为代替自身实现行动便利>，但是现有的方案并没有很好地解决这些需求，我们有独特的办法<适配多元服务的场景>，它能给用户带来好处<让用户可以在校园内享受更多便利>，远远超过竞争对手<局限单独的项目>,让潜 阅读全文

摘要： 本小组所开的软件项目是校园跑腿，它包括了社区动态，帮领快递，表白墙，失物招领，校园帮等功能。 1.上图的①说明，如果希望软件做得又快，又低成本（人工便宜）的要求，那么，我们的软件就会出现一下问题： (1)功能不完善：例如，社区动态可能只提供基本的发布和浏览功能，缺乏互动和社交性；帮领快递服务可能只提 阅读全文

摘要： 标题：“校园跑腿”：您的校园生活好帮手 副标题：面向高校学生和教职工，提供快速、便捷的跑腿服务，让您的校园生活更加轻松高效。 总结：“校园跑腿”是一款专为校园内学生及教职工设计的跑腿服务应用，旨在解放您的时间，让您更专注于学习和工作。无论是购买日用品、送取文件还是餐饮配送，我们的服务都能满足您的需求 阅读全文