第二次作业
WordCount by C#
Gitee项目地址：
一·解题思路
当拿到这个题目时，由于对文件的一些操作不是很熟悉，脑子感到一片混乱。在一番考虑之后，决定用c#完成，大概分为4个主要类，分别执行-c，-w，-l，-o操作。但当真正做起来的时候，也是查阅资料后，看了一些例子，为了简单起见，只编写了一个Wc类，在这个类中编写几个方法就可以完成这些操作。
二·程序设计实现过程
在这个Wc类中，编写有以下方法
-
Check()//检测输入
对于集合arrParameter中所存储用户的操作，判断其正确性，合法性。 -
StatisticsData(string tFile)//统计.c文件的信息
对传入的文件进行字符，行数，单词数的统计，详细过程见代码 -
public void Output()//输出结果
遍历操作符数组，识别用户需要执行什么操作，最后输出结果。不管操作符的顺序如何，都需要按顺序输出。 -
Write(string path)//文件的写入操作
执行文件的写入操作
三·代码说明
public class Wc
{
private string tFile; // 文件名
private string oFile; //输出文件名
private List<string> arrParameter; // 参数集合
private int Charcount; // 字符数
private int Wordcount; // 单词数
private int Linecount; // 总行数
public void Check(List<string> arrParameter, string tFile)//检测输入
{
this.arrParameter = arrParameter;
this.tFile = tFile;
foreach (string s in arrParameter)
{
if (s != "-c" && s != "-w" && s != "-l" && s != "-o")
{
Console.WriteLine("操作 {0} 不存在", s);
}
else
{
//break;
}
}
}
public void StatisticsData(string tFile)//统计.c文件的信息
{
try
{
int nChar;
int charcount = 0;
int wordcount = 0;
int linecount = 0;
char[] symbol = { ' ', ',' };//由空格或逗号分割开的都视为单词，且不做单词的有效性校验
//文件打开操作
FileStream file = new FileStream(tFile, FileMode.Open, FileAccess.Read, FileShare.Read);
StreamReader sr = new StreamReader(file);
while ((nChar = sr.Read()) != -1)
{
charcount++; // 统计字符数
foreach (char c in symbol)
{
if (nChar == (int)c)
{
wordcount++; // 统计单词数
}
}
if (nChar == '\n')
{
linecount++; // 统计行数
}
}
Charcount = charcount;
Wordcount = wordcount + 1;
Linecount = linecount + 1;
sr.Close();
}
catch (IOException ex)
{
Console.WriteLine("输入格式错误");
return;
}
}
public void Output()//输出结果，根据操作，输出结果
{
bool isC = false;
bool isW = false;
bool isL = false;
foreach (string s in arrParameter)
{
if (s == "-c")
{
isC = true;
}
else if (s == "-w")
{
isW = true;
}
else if (s == "-l")
{
isL = true;
}
}
//如果同时涉及多项统计，如同时需要统计字符、单词和行数，
//则按照字符-- > 单词-- > 行数的顺序，依次分行显示。
//显示顺序与输入参数的次序无关
if (isC)
{
Console.WriteLine("{0}，字 符 数：{1}", tFile, Charcount);
}
if (isW)
{
Console.WriteLine("{0}，单 词 数：{1}", tFile, Wordcount);
}
if (isL)
{
Console.WriteLine("{0}，总行数：{1}", tFile, Linecount);
}
Console.WriteLine();
}
public void Write(string path)//文件的写入操作
{
FileStream fs = new FileStream(path, FileMode.Create);
StreamWriter sw = new StreamWriter(fs);
//开始写入
bool isC = false;
bool isW = false;
bool isL = false;
foreach (string s in arrParameter)
{
if (s == "-c")
{
isC = true;
}
else if (s == "-w")
{
isW = true;
}
else if (s == "-l")
{
isL = true;
}
}
if (isC)
{
sw.Write("{0}，字 符 数：{1}\r\n", tFile, Charcount);
}
if (isW)
{
sw.Write("{0}，单 词 数：{1}\r\n", tFile, Wordcount);
}
if (isL)
{
sw.Write("{0}，总行数：{1}\r\n", tFile, Linecount);
}
Console.WriteLine("已写入文件：{0}", path);
Console.WriteLine("");
//清空缓冲区
sw.Flush();
//关闭流
sw.Close();
fs.Close();
}
}
四·测试设计过程
测试用例的设计
在项目的bin\Debug文件中，用test.c文件测试-c，-w，-l操作，用result.txt做写入文件操作，所设计的测试用例基本满足用户日常操作
- 测试每一个基础功能能否实现，以及能否写入result.txt文件（测试用例如图）
- 测试多个操作能否同时执行（测试用例如图）
- 测试能否判别错误输入（测试用例如图）
单元测试（手写代码，可能与真正的单元测试有些出入）
- 测试Check方法
- 测试StatisticsData(string tFile)和Output方法
- 测试Write方法
五·总结心得
这次作业，博客园的使用，gitee的使用，都是第一次尝试，都是在一边学习一边完成作业。对于程序来说，看似简单，但是却还是会出错，所以测试显得尤为重要，设计测试用例和单元测试作为一个编码人员还是应该熟练掌握。
六·参考文献链接
- 此次作业中内容参考和借鉴LiBaoquan的C#读写txt文件的两种方法介绍http://www.cnblogs.com/akwwl/p/3240813.html；有关博客的使用和排版，参考范飞龙老师的这篇博客：http://www.cnblogs.com/math/p/se-tools-001.html；有关Git的使用，参考廖雪峰的官方网站https://www.liaoxuefeng.com/wiki/0013739516305929606dd18361248578c67b8067c8c017b000/，在此表示感谢。
