高级语言程序设计课程第十次个人作业

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学号:102500421

姓名:陈浩宇

(1)编写一个程序,将一个文件的内容复制到另一个文件中。
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(2)编写一个程序,统计一个文本文件中的字符数。
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(3)编写一个程序,读取一个文本文件的内容,并在控制台上显示。
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(4)编写一个程序,向一个文本文件的末尾追加一行文本。
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(5)编写一个程序,读取一个文本文件,删除文件中的特定行(例如,包含特定单词的行),并将结果保存到新文件中。
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(6)计算并显示一个文件的大小(以字节为单位),要求使用ftell。
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(7)有五个学生,每个学生有 3 门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"student.txt"中。
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反思与总结
这次C语言作业,让我对文件操作与结构体结合使用有了更深理解,掌握了用fopen/fclose读写文件、fprintf格式化写入数据的方法,也明白scanf读取字符串时的传参规则和动态内存分配后空指针校验的重要性。这是C语言文件处理与内存管理的核心知识点,我会多练习不同场景下的文件读写和结构体数据处理,夯实基础。

posted @ 2025-12-16 20:39  昱昉  阅读(3)  评论(0)    收藏  举报