高级语言程序设计课程第二次个人作业

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学号：102500421

姓名：陈浩宇

1.书本第3章3.11 编程练习题目中的第1题~第8题

1.通过试验观察系统如何处理整数上溢，浮点数上溢和浮点数下溢的情况。

2.编写一个程序，要求提示输入一个ASCII码值，然后打印输入的字符。

3.编写一个程序，发出一声警报，然后打印下面的文本：Starled by the sudden sound, Sally shouted,"By the Great Pumpkin,what was that!"

4.编写一个程序，读取一个浮点数，先打印成小数点形式， 在打印成指数形式。然后再打印成p计数法。

5.一年大约有3.156e7秒，编写一个程序，提示用户输入年龄，然后显示该年龄对应的秒数。

6.编写一个程序，提示用户输入谁的夸脱数，并显示水分子的数量。

7.编写一个程序，提示用户输入身高(英寸);然后以厘米为单位显示身高。

8.编写一个程序，提示用户输入杯数，并以品脱，盎司，汤勺，茶勺为单位显示等价容量。思考对于该程序，为何使用浮点类型比整数类型更合适？

输出的品脱数可能为小数，需要使用浮点数表示才精确。

2.程序清单3.1至3.5,3.8与3.9的示例程序结果输出

1. 3.1
   

2. 3.2
   

3. 3.3
   

4. 3.4
   

5. 3.5
   

6. 3.8
   

7. 3.9
   

3.运行给定程序给出的程序结果

1.

2.

3.

4.

5.

**4.设计一个程序完成以下内容的不同形式输出。
（1）按小数形式输出实数：%f 由系统指定宽度（6位小数）， %m.nf 指定宽度m，小数位数n，右靠齐， %-m.nf 指定宽度m，小数位数n，左靠齐 （注意：宽度包括符号和小数点）。

（2）用于输出字符串：%s 不指定宽度， %-ms 指定宽度，左靠齐， %ms 指定宽度，右靠齐， %m.ns 指定宽度m，只取左端n个字符， 右靠齐， %-m.ns 指定宽度m，只取左端n个字符， 左靠齐。**

思路：先定义变量再利用printf语句输出

5.本次作业的总结与思考
在本次作业中，我清晰地理清printf和scanf的使用语法，且初步掌握了不同变量类型的使用，锻炼了我的思维，明确了学习目标。