自我介绍+5问(朱雅子)
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程导论 |
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求文档 |
| 这个作业的目标 | 做好本学期学习准备,初步了解“博客园和github”两个网站,熟悉markdowm编辑模式,明确该课程我想要学习什么增强目标感 |
- part1✨🌊 雅子系统 v1.9
🎭 身份解码器
| 个人信息 | 数字形象 |
|---|---|
📛 中文名:朱雅子🔖 记忆方程式: 🐖 + 🦆 = 朱雅子🌍 英文名: YuePaiPai🌊 年龄: 19🥳 身高: 160cm |
![]() ▲ 运动与代码的量子纠缠 |
🔍 人格编译器
-
🧠 核心算法
#define PERSEVERANCE_LEVEL 0x04
void 攻坚模式(){
while(problem->unsolved){
逆向分析();
重写底层();
}
}
-
🏅 运动内核
"代码与汗水同频编译"
输入源 输出成果 效率指标 🏐 排球 战术模式识别 成功率85% 🏃♀️ 跑步 多线程思维整理 5'30"/km 🧠 运动算法 内存碎片整理次数 10次/日 -
🧩 核心特质
▌🌋 固执指数MAX ★★★★☆
"代码可以重构,但决定不会回头"
- 课设连续3天debug到凌晨3点的倔强
- 坚持手写笔记 vs 电子笔记的复古派
- 认定的跑步路线风雨无阻🏃♀️💨
▌☀️ 永恒乐观派
+ 相信bug里藏着彩蛋的乐天派 + 把ddl视为效率激发器的反焦虑达人 🌈 生活信仰 > 坚信明天的阳光会比今天更温暖 > 保持热爱奔赴下一场山海 ⛰️▌💻 技术DNA
- C语言
- pytho
- part2✨5个问题
🔭面向对象:
- 我在以往的课设作业中使用过类和对象,看到课本目录中的面向对象实现这一个大章节。由于对这个“面向对象”这四个字很耳熟又很陌生,所以很感兴趣。我想知道具体如何解释这个概念,这个在代码中起到的作用,具体如何使用。
🌟怎么画事件跟踪图和系统流程图
🤔 怎么去思考和实现软件的向上兼容性
- 以前没有考虑过这个问题,所以很感兴趣
🚀如何设计可持续维护的自动化测试策略
😄怎么去做软件兼容性设计
- part3✨☀️ 预期收获
1、学会完善用户需求,甚至超前设计软件扩展功能
2、体验、学习软件项目开发全流程
3、学习如何更好地团队合作
4、关于软件的专业知识,完善我的计算机知识体系
5、锻炼我的代码实践能力
- part4✨📸 截图记录
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github截图
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博客园编辑截图
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