C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11530
我在这个课程的目标是	继续熟悉分支结构，学习了解使用while和do while结构
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟悉while和do while结构，参考学习同学代码
参考文献	《C语言程序设计》（第三版）
学号	20208946

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 求整数的位数及各位数字之和 (15分)

对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和。

1.1.1数据处理

数据表达：输入整型变量x、整型变量i、整型变量sum。
数据处理：使用了关系表达式，算术表达式。先定义变量进入while语句，然后循环到输出结果。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1314	4 9	为四位数，各位数相加为9
12345	5 15	为五位数，各位数相加为15
999998	6 53	为6位数，各位数相加为53

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

答案错误：对于进入while循环x的条件出错。

1.2 购物（二）

用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.2.1 数据处理

数据表达：输入双精度浮点型x,y,i,d。
数据处理：使用了赋值表达式，关系表达式，逻辑表达式。运用了while语句和if语句进行循环。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1 2 3 4 5 6 7 8 9 -1	5.00	平均价格为5
61.8 47.5 125.4 -1	78.23	平均价格为78.23
1345.8 8758.5 9.9 13.14 -1	2531.83	平均价格为2531.83

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

部分正确:没有考虑0件商品时的情况

2.代码互评（5分）

同学代码1

同学代码2

自己代码

对比：感觉此题同学与我的代码差不多，但同学二使用了number代替了n*3+1，因此看上去更简洁。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周	15小时	50	如何打开编译器，编译Hello world	无
第九周	27小时	300	学习printf()和scanf()和基本运算符	不明白scanf（）为什么需要使用&
第十周	30小时	450	学会了if-else语句和while循环	每次看视频就学会了，但自己写程序就一大堆错误
第十一周	25小时	300	for语句循环和自定义函数	程序很复杂感觉有很多无用的输入
第十二周	37小时	580	学习了分支结构、字符型数据、switch语句	多重嵌套循环经常出现各种错误
第十三周	30小时	400	switch语句	在复杂的题目switch语句就不会使用
第十四周	10小时	200	while和do-while语句	暂时没有

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

又是一周的学习过去了，距离期末考试也越来越近，心里也越来越慌张了，最近对于学习比较焦虑所以花在学习上的时间也比较少，但幸好本周所学的whlie结构不是太难导致不至于落下课程，但还是得找回状态，缓解自己生活中一些琐碎的事情带给自己的影响。然后对于PTA上的作业也感觉难度越来越大，让我越发感觉到了自己的渺小，所以还是得好好学习!加油！