四则运算生成器-结对作业1

这个作业属于哪个课程	软件工程2024
这个作业的要求在哪里	结对项目
这个作业的目标	学习并尝试团队项目开发（对Git的使用）

项目成员	学号	github仓库地址
陈耀安	3122004777	https://github.com/YXCS-cya
肖德栋	3122004792	https://github.com/xswingx

项目Github地址

1.题目及需求

题目

实现一个自动生成小学四则运算题目的程序。

完成的需求

1.用户可自定义算数范围，可控制题目数量（最大可达10000题）。
2.生成的题目中计算过程不能产生负数，
3.生成的题目中如果存在形如e1÷ e2的子表达式，那么其结果应是真分数。
4.每道题目中出现的运算符个数不超过3个。
5.生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件。
6.在生成题目的同时，计算出所有题目的答案，并存入执行程序的当前目录下的Answers.txt文件。
7.程序支持对给定的题目文件和答案文件，判定答案中的对错并进行数量统计。

需求分析及分工

本次项目可大致分为四则运算式的生成及对给定文件的检查。
对于运算式生成，可以考虑使用字符串进行操作，将其与图形化界面联系起来，支持用户更加便利的使用程序。
因此，将项目拆分成为两个部分，一人负责生成四则运算式、保存至文件、交互界面;另一人负责对已有运算式文档进行读取与计算查错，并生成Grade.txt文档保存成绩

2.功能设计

1.程序流程

2.主要模块设计

类	功能
Main	生成四则运算式
Menu	程序的图形化界面
FileTool	四则运算式保存至文档
NumberConverter	输入浮点型，转真分数
Result	帮助判断生成式是否合理
test	校对所给题目与文件

3.程序实例

基本功能

错误反馈

4.版本控制

5.程序分析

性能分析

覆盖率统计

6.项目总结

回顾这次结对项目，最重要的难点在于两个人的分工，以及对各自负责部分有接触的内容的统一。例如纠错版块的Grade.txt文件可以调用生成器板块的类;生成器板块需要计算结果时也可以用纠错版块的方法。由于前期交流不足，开发过程中出现了类作用的重复，需求理解不一致等问题，额外花费了时间。
总的来说，从这次结对项目中，我们认识到团队项目里，前期的统筹规划的重要性，以及中期操作过程中版本控制的必要性。在以后的学习中，也会更加重视这两块内容。

7.PSP表格

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	60	80
Estimate	估计这个任务需要多少时间	250	300
Development	开发	200	250
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	100	150
Design Spec	生成设计文档	30	40
Design Review	设计复审	30	40
Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	25	25
Design	具体设计	30	50
Coding	具体编码	30	50
Code Review	代码复审	30	60
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	60
Reporting	报告	30	30
Test Repor	测试报告	30	30
Size Measurement	计算工作量	30	30
Postmortem & Process Improvement Plan	事后总结, 并提出过程改进计划	20	20
	合计	955	1215