摘要： 前言 这两次大作业使用到的新知识点并不是很多，考查的是各类知识点的综合应用，题量方面大概考虑到这两次大作业的难度和临近考试的学习压力，两次大作业都只有一道大题，由于是所有知识点的总结，考察的知识点很广，再加上迭代的次数增加，这两次大作业的难度比之前的几次都要提升了不知一个档次。第七次大作业中的单刀双 阅读全文

摘要： 前言 这三次大作业使用到的新知识点并不是很多，主要还是以继承与多态为主，虽然在新知识点上并没有增加许多，但明显在类的构造，类与类之间的关联设计方面难度明显有较大的增加，题量方面明显还是和之前三次大作业一样，每次大作业都是以一题为主，其余的题目都是为了巩固基础知识点，并没有增加大作业的整体难度。总体来 阅读全文

摘要： 前言：这三次大作业包含了许多基础知识点（包括类与对象的使用，类与类之间的关系与调用，以及许多基础方法的创建与使用)，题量上来说出了几道锻炼基础的小题，并不很影响大作业的完成，难度方面可以明显看出在逐步上升，但总体来说并不是为难我们，相对时间而言比较适中。 设计与分析： 第一次大作业的编码构思，类的创 阅读全文