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摘要： [!INFO] 学习知识是为了什么？并不是所有知识都值得被学习和记忆。 如果学了没有用处的话，时间不就白白被浪费了嘛？ 兴趣、个人发展、做一个实实在在的东西、为了某一个像第一性原理一样的目的、在于自己想干什么就学什么、为了解决需求才学习，什么都要记住是不现实的也是没有必要的，尤其对于发育已经成熟的人 阅读全文

摘要： 单数通常是某个具体对象，复数大多是对象的集合（Ranges 本身不是集合，而是 Range 对象）。 对象 属性 方法 事件 应用级别功能 Application：代表 Excel 应用程序。可以通过引用Application对象的属性返回不同的子对象。对于某些特殊的对象可以省略Applicatio 阅读全文

摘要： 句子 句子结构 简单句 围绕核心动词自适应的句子结构 句子结构取决于动词自身的用法和搭配，只要学习动词时掌握每个动词的本身的用法 有be的句型 【名词性成分】+【be】+【名词性成分】：什么是什么 S+V+P （主+系+表） There be【is、are】S 倒装句式，某处有某物。 It引导结构 阅读全文

摘要： Guide to Windows 从对象组件观察： 用户模式（进程 + 子系统） ↔ 内核模式（执行体 + 内核 + 驱动 + HAL） ↔ 硬件。 用户模式：运行应用程序、服务以及各种子系统进程，不能直接访问硬件，必须通过内核提供的接口（系统调用）来请求资源。 进程：进程是正在运行的程序（安装在电 阅读全文

摘要： 英语中时间、数、电话号码、温度、门牌号 阅读全文

摘要： 动名词 动词不定式 现在分词与过去分词 独立主格结构 形容词和副词 冠词 阅读全文

摘要： 【基础-核心感知部分】英语句子成分、基本句型、十大词类，英语基础解析。 “如果它在你的世界从来没有出现过，那么又何谈失去呢？” 以上内容是感知到英语最基础的东西，理解了，相信您在学习英语的过程中更加一帆风顺！！！ 阅读全文

摘要： 本篇介绍英语口语中的 音标、单词重读、句子重读、缩读、停顿、语调、节奏等等发音技巧，让您的口语听起来更加地道。 阅读全文

摘要： 在这里您能看到高中学到的许多句式，例如 名词性从句、定语从句、状语从句、被动语态、虚拟语气、倒装句等等 阅读全文

摘要： 高中语法笔记 -五大基本句型，十大单词类型、常用时态。 美国的教育家、哲学家杜威说：分类就是知识本身。比如：1岁多的小孩正是通过分类区别来认识世界的，他们从认识不同的事物开始，从而对万事万物区分。分类是知识的本质，这个观点最早是2000多年前亚里士多德提出来的。他说，**如果我们要想对一个领域深入研究，形成自己的知识，我们就需要通过分类的方式。 阅读全文