Willette

摘要： Yet Another Subarray Problem - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 这道题是一道dp状态跟模数有关的dp，难点就是想到以模数作为dp状态之一，因为 m 很小 (这个以模数作为dp状态是真的妙！！！) 设dp[i][j]为以 i 结尾，取了若干个 阅读全文

摘要： Kaavi and Magic Spell - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 我们直接考虑如何构造出来的字符串，这个字符串显然只能每次最左端加或者最右端加入。 对于第一个字符，显然每个位置都够能放置，且有两种方案。接着下一个字符加入它的左端或者右端，依次类推。 令 d 阅读全文

摘要： Decreasing Heights - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 看到数据范围，就应该往O(n^3) 或 O(n^4)的时间复杂度靠 假设有一条合法路径，现在到了 (i,j) 处的高度，那么此处高度与(1,1)的高度相对差距便是 i+j-2. 我们对每一处的高度 阅读全文

摘要： Erase Subsequences - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 我们首先可以把 T 拆成两部分 L和R，再考虑L和R是否能从S中获取 那么我们可以设置出一个比较套路的dp状态：dp[i][j][k] 表示 S 前i位，成功匹配了L的前 j 位，R的前 k 位的 阅读全文

摘要： Relay Race - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 本题是棋盘dp的经典例题。 可以先转化一下题意：从(1,1)走两条路径到(n,n)，再确保两人是同步行走的。 我们可以让一人的走路范围一直在左下方向，一人的走路范围一直在右上方向。（倘若两人的路径交叉，则都可以转 阅读全文

摘要： Mr. Kitayuta, the Treasure Hunter - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 一眼为DP 该如何考虑dp状态？显然到了 第 i 个点的时候，还需要知道达到此时走的步的大小,才能进行dp转移 考虑dp[i][j]为这次走了j大步走到i能获得最多的 阅读全文

摘要： Round Subset - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 先想一想 10 是有何而来？显然 10 只能由 2和5组成 所以我们先预处理出每个数的 2数量和5数量 这道题关键是dp的状态如何设置。 我们令 dp2[i][j][k] 为前i个数 选j个 此时有0个k的情 阅读全文

摘要： Cunning Gena - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) ki表示显示器数量需求 这点对于dp来说是比较难解决的，所以我们按 k 进行升序排序，这样便可以处理 k 的问题(其实这点有点难想到)。 假设 dp[i][j] 为前i个物品，状态为 j 下的最小价格，那么转 阅读全文

摘要： Valid Bitonic Permutations - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn) 题意转化一下：先考虑如何构造一个双调的序列。 本题的解题核心是：如何构造出双调的序列？（主要是这个技巧要知道） 那么如何构造呢？ 首先来看 1 ，可以放在最左边，也可以放在最右边。 阅读全文

摘要： Problem - 1729G - Codeforces 一道很妙的计数DP。 对于样例一： ababa bacababa aba 对于ababa，我们可以删除3位置或5位置。 那么思考何时不用删5位置？显然3位置被删除之后，5位置不用进行删除。 所以现在 i 位置是匹配的位置，当区间[ i-m+1 阅读全文