实验3⃣️🌂叁三

一·

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    float a, b, c, x1, x2;
    float delta, real, imag;
    printf("Enter a, b, c: ");
    while(scanf("%f%f%f", &a, &b, &c)!=EOF)
    {
        if(a == 0) printf("not quadratic equation.\n\n");
        else
        {delta = b*b - 4*a*c; if(delta >= 0)
        { x1 = (-b + sqrt(delta)) / (2*a);
            x2 = (-b - sqrt(delta)) / (2*a);
            printf("x1 = %.2f, x2 = %.2f\n\n", x1, x2);
            
        }
        else
        {real = -b/(2*a);
            imag = sqrt(-delta) / (2*a);
            printf("x1 = %.2f + %.2fi, x2 = %.2f - %.2fi\n\n", real, imag, real,imag);
        }
            }
        printf("Enter a, b, c: ");
    }
    return 0;
}

二·

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#define N 5
int main()
{ int x, n;
    srand(time(0));// 以当前系统时间作为随机种子
    n = 0;
    do {
        n++; x = rand()%10; // 生成一个0~9之间的随机整数
        printf("%3d", x);
        }
    while(n<N);
    printf("\n");
    return 0;
    } 

三·

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    int i,j=200,k,p=0;
    for(i=101;i<=j;i++)
    {
        for(k=2;k<=sqrt(i);k++)
        {
            if(i%k==0)
            {
                break;
            }
        }
            if(k>sqrt(i))
           {
               printf("%d\t",i);
               p++;
               
           }
        }
        
    printf("\n");
    printf("101到200以内的素数有%d个",p);
    return 0;
}

四·

#include <stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    long i;
    int m,k,j;
    double n;
    printf("Enter a numble:");
    while(scanf("%ld",&i)!=0)
    {
    printf("\n");
        j=0;
        n=0;
    while(i!=0)
    {
        m=i%10;
    k=m%2;
    if(k!=0)
    {
        j=j+m*pow(10,n);
        i=i/10;
        n++;
    }
       
    else
        i=i/10;
    }
    printf("%d\n",j);
        printf("Enter a numble:");
    }
    return 0;
}

1.如何取出奇数：

我定义了一个变量k，k=i%2，当k！=0时即i为奇数时取出这位数字进行后面的运算，如果k==0则直接将i/10，准备对下一位数判断。

2.如何确保构成的新数中，原先的高位仍在高位，原先的低位仍在低位：

我每取出一位符合条件的奇数后，都将其与10的n次方相乘，而每取出一位奇数后n的值+1，如此一来便可保证在新数中，原先高位仍在高位，原先低位仍在低位。

五·

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    int n,m;
    double s,q;
    printf("Enter n(1~10):");
    while(scanf("%d",&n)!=EOF)
    {
    if(n<1||n>10)
        printf("数据输入错误！");
    else
    {
        s=0;
        q=1;
        
        for(m=1;m<=n;m++)
    {
        q=q*m;
    s=s+(pow(-1,m-1))*(1/q);
    
    }
    
    printf("n=%d\ts=%lf\n",n,s);
        printf("Enter n(1~10):");
    }
        
    }
    return 0;
}

六·

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
int main()
{
    printf("猜猜2020年12月的哪一天是会是你的Lucky Day\n");
    printf("开始咯，你有三次机会，猜咯（1～31）：");
    int a,b,sum;
    sum=3;
    srand((unsigned)time(NULL));
    a=rand()%31+1;
    while(1)
    {
        sum--;
        scanf("%d",&b);
        if(sum==0)
        {
            printf("次数用完啦，偷偷告诉你，luck day是%d号\n",a);
            break;
        }
        if(a>b)
            printf("你猜的日期早了， luck day未到\n再猜（1～31）：");
        if(a<b)
            printf("你猜的日期晚了， luck day已经悄悄溜走了\n再猜（1～31）：");
        if(a==b)
        {
            printf("恭喜你的猜对咯，good luck！\n");
            break;
        }
    }
    return 0;
}

实验总结：

1.在本次实验中学会了如何使用rand（）获取一个随机数并且知道可以用rand（）%n来规定所取随机数的范围，其范围为（0～n-1）

2.明白了如何让程序多次执行的方法，明白了whlie（scanf（“%d”，&x））与whlie（scanf（“%d”，&x）！=0）的区别

3.对于for，whlie，break，continue的具体应用有了进一步的了解

尚存问题：

1.对于do...while的语句还是比较生疏，以后会多加运用

2.对于Mac系统内xcode中ctrlZ，ctrlD，ctrlE的使用存在问题，例如ctrlZ在xcode中无法实现其在windows下的编程软件中所达到的效果，具体的运用还在摸索当中。