软件技术基础小组——我们组CP~
软件技术基础小组大作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc20 |
|---|---|
| 这个作业的目标 | 小组大作业 |
| 姓名-学号 | <张皓然>-<2018327100091> |
小组概况
| 小组名称 | 我们组CP~ |
|---|---|
| 小组口号 | 我用 Python 你用 C,结对编程还有谁。 |
| 小组成员 | 张皓然、越锡宁、朱俊杰、张秋榕、韦陈 |
我们在刚分到一组时就进行了交流,每个人都各自分享了自己擅长的领域,交谈很是欢乐,同时我们发现小组中有两位精通编程语言的同学,他们交流后对结对编程也很感兴趣想在完成大作业时尝试一次,所以我们用了 “C语言” 和 “Python” 这两种编程语言名字的组合,将我们组5位队友的团结属性以 “CP” 来表示,一语双关。
听说结对编程时,C++ 和 Python 更配哦~
第一次大作业
成员分工
| 序号 | 任务 | 成员名称 |
|---|---|---|
| ① | 文案撰写 | 越锡宁、韦陈 |
| ② | 视频录制 | 朱俊杰、张秋榕 |
| ③ | 网页整理 | 张皓然 |
电梯演讲
| 项目名称 | 视频链接 |
|---|---|
| “熊礼物” | https://www.bilibili.com/video/BV1Qi4y157aD |
| “理销售” | https://www.bilibili.com/video/BV1154y147vN |
第二次大作业
1. 工程项目
熊礼物 ———— 一款面向家长的儿童、青少年奖励管理系统2. 选题背景
孩子们总是想在不付出努力的情况下得到一些自己想要的玩具等物品,家长们因此非常头痛,希望能给孩子制定一个奖励措施,只有完成一定的任务后才能要求获得想要的礼物。3. 成员分工
| 序号 | 任务 | 成员名称 |
|---|---|---|
| ① | 需求文档、典型用户和典型场景文档 | 朱俊杰 |
| ② | 用例文档、软件规格说明书 | 张秋榕 |
| ③ | 用户说明手册、测试文档与项目代码 | 韦陈 |
| ④ | 选题原型、项目代码 | 越锡宁 |
| ⑤ | 成员分工、选题原型、主页编写、PPT | 张皓然 |
4. 设计过程
在这次选题的过程中,我们对上次大作业 “电梯演讲” 的 2 个选题进行了商讨,最终由韦陈和越锡宁两位精通代码的成员选择了他们认为可以实现程序编写的 ”熊礼物“ 项目。而就在确定题目后的第二天,韦陈就已经把项目的基本框架部分的代码完成了编写。
在这之后,我们小组其他人确定好了各自的分工,以刚才的代码所编译出的可执行文件为基础进行各自部分的制作,同时向韦陈和越锡宁提出自己的建议。而两位代码达人也是在对代码进行更改与完善。
与此同时,韦陈同学也在不断更新着软件的功能与窗口。
最终,我们的 “熊礼物” 项目提前完工,真是可喜可贺!!!
5. 文件链接
链接:软件技术大作业文件汇总 https://pan.baidu.com/s/1RXqBfEdByk7BNLaPDKFMeA
提取码:y45t
6. 成员心得与感受
在完成本次小组合作后,我们每个人也是特别开心地分享了自己的心得体会,真是一群可爱的队友!

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