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2020年5月28日
实验七 组合数据类型
摘要: 安徽工程大学Python程序设计 实验报告班级 物流191 姓名 目景波 学号3190505104成绩日期 2020年5月28日 指导老师 修宇 【实验目的】 熟悉通过序列索引迭代执行循环;掌握元组、列表与字典的系列操作函数及相关方法 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内容】 完成二个编程
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posted @ 2020-05-28 19:34 与兒
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2020年5月5日
实验六 函数
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级:物流191 姓名:目景波 学号:3190505104 成绩: 日期:2020年5月5日 指导老师:修宇 【实验目的】 掌握函数的定义与使用方法;掌握函数的参数传递和变量的作用域;掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法; 【实验条件】 PC机或者远程编程
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posted @ 2020-05-05 22:10 与兒
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2020年4月29日
实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计
摘要: 安徽工程大学Python程序设计 实验报告班级 物流191 姓名 目景波 学号3190505104成绩日期 2020年4月29日 指导老师 修宇 实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计(综合性实验)(二学时) 【实验目的】 (1)进一步掌握选择与循环结构程序设计的方法和技巧;(2)综合运用三种基本
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posted @ 2020-04-29 01:30 与兒
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2020年4月13日
实验四,循环结构程序设计
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告班级 物流191 姓名 目景波 学号3190505104成绩日期 2020年4月13日 指导老师 修宇 实验四 循环结构程序设计 【实验目的】 (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法(2)掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法;【实验条件】 P
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posted @ 2020-04-13 01:48 与兒
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2020年4月9日
实验三 分支结构程序设计
摘要: 实验三 分支结构程序设计 班级物流191 姓名 目景波 学号3190505104 成绩 日期 2020.4.9 指导老师 修宇 实验三 分支结构程序设计(设计性实验) 【实验目的】 (1)学会正确使用比较运算符与比较表达式、逻辑运算符和逻辑表达式 (2)熟练用if语句设计选择结构程序; 【实验条件】
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posted @ 2020-04-09 01:44 与兒
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2020年3月22日
实验二 顺序结构程序设计
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级:物流191 姓名:目景波 学号:3190505104 日期:2020年3月22日 指导教师:修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结构程
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posted @ 2020-03-22 17:13 与兒
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2020年3月5日
python程序设计实验报告一 熟悉IDLE和在线编程平台
摘要: 安徽工程大学 python程序设计实验报告 班级物流191 姓名目景波 学号3190505104 成绩 日期2020-03-05 指导教师 修宇 实验名称 实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的pyt
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posted @ 2020-03-05 16:57 与兒
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