6.RDD综合练习:更丰富的操作

集合运算联系(union\intersection\subtract\cartesian)

内连接与外连接(join\left\rightOuterJoin\fullOuterJoin)

 

 

 

 

 多个考勤文件,签到日期汇总,出勤次数统计

 

 

 

三、综合练习:学生课程分数

网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析:

持久化 scm.cache()

总共有多少学生?map(), distinct(), count()

开设了多少门课程?

 

生成(姓名,课程分数)键值对RDD,观察keys(),values()

每个学生选修了多少门课?map(), countByKey()

每门课程有多少个学生选?map(), countByValue() 

有多少个100分?

Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD

Tom选修了几门课?每门课多少分?map(),lookup()  list

Tom的成绩按分数大小排序。filter(), map(), sortBy()

 

Tom的平均分。map(),lookup(),mean()

 

生成(姓名课程,分数)RDD,观察keys(),values()

每个分数+20平时分。
分别用mapValues(func)和 map(func)实现。
并查看不及格人数的变化。

 

求每门课的选修人数及平均分

lookup(),np.mean()实现

reduceByKey()和collectAsMap()实现

 

 

combineByKey(),map(),round()实现,确到2位小数

比较几种方法的异同。

posted @ 2022-04-19 20:42  软工1901-吴兴  阅读(80)  评论(0)    收藏  举报