摘要：
团队项目成果 本次团队项目我们的选题是作业管理系统网站，截止到本篇博文，我们网站的框架基本成型，网站的功能与操作思路已经比较明确，但由于开发时间有限，细节上还存在缺漏。具体来说，我们实现了：1.全部静态网页的设计与开发；2.教师端与学生端的邮箱注册；3.教师端新增和删除班级成员；4.学生端提交纯文字 阅读全文
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这两周照着网上的一些教程、例程不断摸索和尝试，终于把大致的前端框架给搭建了起来。Vue项目比较易于入手，整体思路就是把自定义的组件通过路由Vue Router链接到一个整体组件App.vue，然后在入口文件main.js引用App.vue即可，组件之间的跳转也是用Vue Router实现的。以下是项 阅读全文
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这一个月来过得心急如焚，我们组团队项目选题是作业提交系统，在学期伊始就确定了技术选型（如下图所示） 在个人作业和结队作业开始前我就将团队分成前端和后端两个小组，要求各个小组尽快熟悉相关的技术，然而个人作业和团队作业结束后问起技术学习进展，大部分组员都哑口无言。由于我同时还修习了另外一门非常耗时间的课 阅读全文
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本周阅读了《代码大全2》第14章至第17章，这几章对我们熟悉的直线型代码、条件语句、循环语句和一些不常用的控制结构（如goto、try-catch结构）提出了一些使用建议，以下分享条件语句和循环语句部分的阅读心得。 条件语句 使用if-else语句时，稍微花点心思在缩进的对应上可以给后期的调试提供便 阅读全文
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这一周博主阅读了《代码大全2》第11章至第13章，第三部分——"变量"就结束了，第四部分作者将转入语句的讨论。 第十一章作者详细阐述了变量名的有效命名规则，第十二和十三章则简略介绍了使用各种数据类型时的注意事项。在这篇博客中我主要会在变量名命名和全局变量的使用上谈谈自己的读书心得。 变量名的力量 我 阅读全文
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在这篇博客博主想记录一下此次结队编程作业中与ui组对接的心得。在这里我也想表达一下对涂涵越同学的敬佩，他遇到困难时孜孜不倦求解的毅力着实让我佩服，我们在dll的生成上遇到了很大的困难，要不是他的坚持我们可能就换用类接口，或者两方都碰壁了。能够遇到这样一位治学态度这么好、很负责任的搭档真的是非常幸运啊 阅读全文
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博主终于继续更《代码大全2》了 (*´・ω・`)⊃，课上老师一再强调读书笔记要写出自己的心得不能简单摘抄，所以我现在基本上只会写一下自己在阅读过程中印象深刻或者有发散思考的地方，字数可能会明显减少。其实之前按原文大段摘抄是考虑到也许真的有一些没办法看到原著的读者...... 本周我阅读了第九章“伪 阅读全文
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本周选读《构建之法》第8章——需求分析。由于有团队项目初期调研阶段做调查问卷的经历，这一章节中很多知识点我都比较有体会。对我而言，这一章节最有价值的内容就是厘清了关于需求分析的两个误解和近10个行之有效的调研方法。 第一个误解有关需求的内涵。需求不仅仅来源于用户（软件直接使用者）的需要，还可以是企业 阅读全文
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我想先根据个人看法回答“创新是什么？”这个空泛的问题。创新是面对当下的资源条件限制创造出能够满足动态需求或解决动态发展中的问题的新策略。这种实用化定义在大部分邻域都勉强能让定义者自圆其说，对于IT行业算是比较贴切，但是当我们把创新的邻域扩大到人文社科，这个定义就显得狭隘了。有一些创新不具实用价值，却 阅读全文
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本周选读邹欣老师的《构建之法》第16章——IT行业的创新。 邹欣老师将本章话题分成五个部分来阐述：创新的迷思、创新的时机、创新的招数、魔方的创新、创新和作坊，博主认为时机和招数这两个部分在编辑上不是很和合理，时机部分的内容不够切题，招数部分却出现了讲时机的内容，以下会具体说明。 创新的迷思尝试为“外 阅读全文