学习汇报2

中午继续学习数据库。重点研究了数据库中的关系，包括一对一、一对多和多对多关系。例如一个学生和他的学号是一对一关系，一个班级和多个学生是一对多关系，而学生和课程之间可能是多对多关系。理解这些关系对设计数据库结构至关重要。

在SQL学习方面，我开始学习复杂一点的查询操作，像使用“WHERE”子句来筛选特定的数据。例如“SELECT * FROM students WHERE age > 18;”可以找出年龄大于18岁的学生信息。还学习了连接查询，如内连接“INNER JOIN”，它可以把多个表中的相关数据组合在一起。下午还尝试自己构建一些简单的数据库关系模型，在实践中对数据库的操作有了更深入的理解，感觉收获颇丰。