2021 OO第四单元总结

总结本单元作业的架构设计

　　这三次作业是层层递进的，因此直接分析第三次作业的架构设计。

　　为了实现类图查询的各个指令，我创建了MyClass类，由于Class和Interface大体一致，因此我用了这一个类来存储Class和Interface，该类里面存储了id，name，attributes，interfaceRealizations，generalizations，这些是来完成对类图查询的，其次里面还有associationEnds存储的关联对端，完成ROO1的判断，以及classOrInterface，存储原始的class或interface，以便在检查相应规则时返回对应数据。

　　为了实现状态图的各个指令，我创建了MyState，MyStateMachine，MyTransition类。

　　为了实现顺序图的各个指令，我创建了Mylifeline和MyInteraction两个类。

　　状态图和顺序图实现逻辑和类图查询一致，甚至更加简单，因此不再赘述。

       最后就是各个有效性检查，由于前面存储了相应数据，因此实现起来非常简单，在前面有效的存储相应数据和一些适当的处理，在有效性检查时几乎相当于在做查询工作，除了有几个规则需要用dfs，其他很快就能完成。

总结自己四个单元中架构设计及OO方法理解的演进

第一单元

　　第一单元是多项式求导，由于在寒假的时候并没有意识到提前学Java的重要性，寒假的pre几乎都摸了，因此在开学的时候没有任何准备就面对了第一次作业，在第一次作业中，只能依靠面向过程的方法，在一个类中就完成了代码，但由于化简有点问题导致错了三个点，而后两次作业也是挣扎着在一两个两三个类中完成了代码，没有任何架构可言，代码风格极其糟糕，可读性也非常差。

第二单元

       在第二单元中痛定思痛，不再像第一单元那样把所有的东西都杂糅在一个类里面，而是进行了拆分，因此效果也比较好，代码的可读性也上升了，也有了一定的架构（至少看起来比第一单元赏心悦目不少）。

第三单元

       第三单元我个人认为自己没有什么架构可言，因为我几乎都是根据官方规格实现了相应的接口，也没有什么自己的想法，不过通过第三单元的学习让我认识到了JML这门语言的优点，对这么语言有了一定的了解。

第四单元

       第四单元是UML，在这一单元中，我没有急着去写代码，而是一步步分析，从输入到输出，去分析输入的数据中，什么要保存下来，什么要经过处理，分析输出的时候要用到什么数据，在输入时进行如何的处理能够简化输出时的处理，在思考了这些后，我才开始写代码，这一单元中的架构就要清晰不少，完成的效果也还是不错。

总结自己在四个单元中测试理解与实践的演进

　　在第一单元中尝试自己构造了一些极端的数据来进行测试，例如第三次作业多括号嵌套的数据，在第二单元中，由于多线程的特殊性，自己也没什么经验，所以没有进行测试，第三四单元都是手造了一些数据加上程序随机生成了一些数据，来进行测试。测试环节个人认为自己做得不够好，没有花费太多的时间在测试上面，所以测试的效果也并不好。

总结自己的课程收获

       这学期的OO可以说是在痛苦中挣扎成长，在经历一次次作业之后，让我痛苦的同时也收获了许多，代码的架构更加清晰，把复杂问题化简的能力得到了培养，编程的思路更加清晰，不再是之前那种看着题就开始写，导致没有考虑完全而写出许多bug，这门课同时也培养了我自学的能力以及debug的能力。总的来说，虽然OO课的经历是有些痛苦的，但是确实培养了我的能力，给我带来了提升。

立足于自己的体会给课程提三个具体改进建议

1. 建议寒假期间的pre改为强制性，同时可以多给一点Java相关的教程，这样之前没有接触过Java的同学在面对第一次作业才不会显得无力。
2. 博客作业能否增加反馈，至今不知道博客作业得了多少分。
3. 感觉第四单元的教程略有简略？第四单元第一次作业我花了很长时间才明白要干什么，怎么做。