12.2

再次迎来软件设计和软件需求分析课，这次在软件设计上接触到了新的设计模式案例，大家在课堂上展开热烈讨论，各抒己见，我也积极参与其中，从不同角度理解了模式的应用场景。需求分析课进行了小组模拟项目的需求调研环节，初次尝试当 “需求分析师”，发现与客户沟通获取有效信息并不简单，需要极大的耐心和清晰的思维。大数据课程学习了新的数据挖掘算法，课后和小组一起讨论算法的实现思路，一直讨论到食堂快关门，虽然饿但收获满满。