2016年6月15日

软件工程 - 学期课程总结

摘要: 在我没有上这门课时,我对“软件工程”四个字的概念只是模糊的以为是软件编程。而现在这门课结束了,对软件工程这门学科有了清晰的认识。 在我看来,软件工程与其说是一门课程,不如说是一门思想。是一个如何去分析和处理问题的过程,应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程,成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合 阅读全文

posted @ 2016-06-15 11:50 昵称可以这么起 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年4月6日

Homework_4 四则运算 - C#版

摘要: 题目要求 :http://www.cnblogs.com/gdfhp/p/5311937.html 结对同伴: 姓名:胡仕辉 学号:130201225 博客地址:http://www.cnblogs.com/hushihui666/ 实现功能: 1) 题目的数量(个人项目的要求) 2) 数值的范围( 阅读全文

posted @ 2016-04-06 23:09 昵称可以这么起 阅读(287) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年3月22日

Homework 3

摘要: 理由:我第一次自学C的时候,是看郝斌的《C语言自学视频》,我印象特别深刻的是里边有整整一节课,郝斌在强调代码规范这个问题。首先,代码不仅仅是写给自己看的,因为工作的时候你写的代码只是一个软件的一小部分,最后需要跟其他人的代码进行合并,如果只有自己看的懂的话,人家还会要你吗?次之,参数命名规范性,如果 阅读全文

posted @ 2016-03-22 20:12 昵称可以这么起 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年3月16日

每周总结

摘要: 学习时间 新增代码行 新增博客量(篇) 知识总结 第一周 1h 0 1 第二周 10h 200 2 自学了C++的新知识点 第三周 15h 300 1 VS连接sql,C#开发 第四周 第五周 第六周 第七周 阅读全文

posted @ 2016-03-16 14:59 昵称可以这么起 阅读(134) 评论(1) 推荐(0) 编辑

自动生成四则运算题目

摘要: 主要功能:程序能自动生成小学四则运算题目,除了整数以外,还能支持真分数的四则运算。参考链接 http://www.cnblogs.com/jiel/p/4810756.html 设计思想: 当 b 取NULL时,算式变换为 e = [num1 (a) num2] (c) num4 当 c 取NULL 阅读全文

posted @ 2016-03-16 14:49 昵称可以这么起 阅读(586) 评论(1) 推荐(1) 编辑

2016年3月8日

Homework 1 -- The beginning

摘要: 我是在北京在读的一位大学生。如果问我学的什么专业,我会用一个冷笑话回答你:我精通多种语言,在老家我说家乡话;跟北京我讲普通话;跟老外就玩English;我跟机器得敲代码。现在你知道我学的就是计算机了。 这学期呢,是大三下学期了。有门专业课叫软件工程,没接触前并没有什么概念,只是印象中有些学校已经开设 阅读全文

posted @ 2016-03-08 22:34 昵称可以这么起 阅读(208) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2016年2月24日

程序员视角的餐饮行业

摘要: 实习时间:2016/02/16 ——2016/02/23 实习地点:广西省贺州市富川瑶族自治县古城镇横山街福建云吞 实习报告: 此次寒假实习目的是把所学理论知识应用与实践,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向,为以后毕业进一步走向社会打下坚 阅读全文

posted @ 2016-02-24 10:08 昵称可以这么起 阅读(623) 评论(9) 推荐(1) 编辑

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