一、本周学习内容与时间分配
本周进入小学期阶段,学习模式发生变化,本周累计有效学习时长 52 小时。其中 PTA 习题训练 30 小时,英语学习 10 小时,专业理论复习 8 小时,健身运动 4 小时。
本周核心任务为完成 PTA 编程题目训练,主要练习 Java 相关编程题型。刷题过程中,覆盖基础语法、面向对象、集合、异常处理等考点。一部分题目比较基础,可以快速完成;部分算法类、综合性题目需要反复读题、梳理逻辑,调试代码,花费较多时间排查逻辑错误、边界条件。做完题目后,会对照测试点分析失败原因,整理错题,把易错的代码片段记录到笔记中,巩固编程思维。刷题之余回顾 Java‑Web 相关知识点,复习 Servlet、JSP、数据库交互流程,保持对开学课前测试内容的熟悉度,防止知识遗忘。也抽空浏览软件设计师部分考点,做少量选择题,维持软考备考的节奏。
英语学习依旧保持每日的学习节奏,背诵单词,完成阅读练习,复盘之前积累的生词与长难句,维持英语语感。
健身继续保持,利用课余时间开展力量与有氧训练,缓解长时间久坐写代码带来的身体疲惫,调整精神状态。小说创作时间有所压缩,仅利用碎片时间简单构思剧情,没有进行大规模章节撰写。
二、本周遇到的问题与解决过程
PTA 部分题目边界测试点难以通过
部分题目逻辑思路看起来没问题,但提交后总有部分测试点报错。一开始很难定位问题,后来学会单独针对边界值、空输入、极值情况做单独测试,打印中间输出,一步步排查,找出逻辑漏洞,修改代码后通过全部测试点。同时建立错题笔记,把这类坑记录下来。
小学期任务多,多任务容易冲突
PTA 刷题占用大量时间,挤压了复习大数据、写小说的时间。
解决:制定每日任务清单,划分优先级,优先完成 PTA 必做习题,其余任务分配碎片时间,取舍非紧急的兴趣任务,保证核心学习任务完成。
长时间刷题后大脑疲劳,做题效率下降
连续刷多道编程题之后思维迟钝,正确率下降。
解决:每完成 2‑3 道 PTA 题目,短暂休息;穿插英语背诵、翻看理论笔记,切换大脑状态,缓解疲劳。
三、下周学习计划
继续完成剩余 PTA 编程习题,整理全部错题,归纳常见题型解题思路,强化 Java 编程能力。
加大 Java‑Web 实战练习,动手练习网站开发相关案例,向着开学 2 小时完成网站建设测试的目标做准备。
抽出时间重新捡回大数据相关内容,复习 Linux Shell 脚本基础语句,回顾 HDFS、YARN 基础概念。
英语学习持续进行,增加翻译练习,复盘生词本。
继续保持健身习惯,兼顾身体状态。
继续推进软考软件设计师知识点学习,做章节习题。
记录本周踩坑与学习心得,按时完成下一周博客园周报。
四、本周总结
本周进入小学期,学习重心转移到 PTA 编程训练。大量的上机刷题有效锻炼了我的 Java 编程能力,强化了审题、调试代码、处理边界条件的能力。虽然 PTA 任务占用大部分时间,压缩了兴趣和部分自学内容,但依旧兼顾英语学习与身体锻炼。下周要在刷题的基础上,回归暑假既定专业任务,加强 Java Web 实操,跟进大数据自学以及软考备考,平衡各项学习目标。
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