摘要：##本课程对我带来的提升如下： ###学习和使用的新软件： Enterprise Architect、Git软件。 ###学习使用的新工具： MarkDown排版。 ###学习和掌握的新平台、新语言： MFC、Java平台。 ###软件工程实践中，完成得代码行数： 1000+ ###学习和掌握的新方 阅读全文

摘要：结对编程-四则运算练习器 #组员 莫钦麟1500802043 博客链接 周志奇1500802038 博客链接 #代码链接 Arithmetic 基于windows form开发的四则运算应用程序 上传截图 #程序实现功能截图 初始界面 在初始界面，我们可以看到，我们练习器可以提供用户自主设置测试时间 阅读全文

摘要：通过这次结对编程，让我学习了很多东西，让我知道了一些东西的重要性。 1.团队合作能力。一个团队要取得高效的工作，团队成员必须力往一处使，必须相互配合，我和我的编程小伙伴在合作的过程中经常发生意见的不和，这就需要相互磨合，相互合作。我们分工明确，一个人做函数的功能编程，一个人实现界面代码的编写，我们一 阅读全文

摘要：在一周之内快速看完《构建之法》，列出你不懂的5-10个问题，发布在自己的博客。 1.软件工程师的职业发展方向如何，有哪些？ 课本第三章第二小节 我看了这一段文字：软件工程师的职业发展——考级之路，计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术资格考试等，并且谈了局限性。我有这个问题：软件工程师都必须走 阅读全文

摘要：花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”，要求：除了整数以外，还要支持真分数的四则运算。将代码上传至coding.net，并将地址发布至自己的博客。 地址：[(https://coding.net/u/zzq-/p/homework-1/git/blob/master/1.cpp)] 在 阅读全文