软件工程第一次博客作业

这个作业属于哪个课程	24级计科7 8班软件工程
这个作业要求在哪里	第一次博客作业
这个作业的目标	建立技术博客并学会使用 Markdown 排版，总结自己的学习现状，制定学习计划，提高软件工程实践能力

1 自我介绍

大家好，我是广东工业大学计算机科学与技术专业的一名学生。

进入大学后，我逐渐接触计算机相关知识，并对人工智能方向产生了浓厚的兴趣。在学习过程中，我发现计算机不仅仅是一门理论学科，更重要的是通过技术解决实际问题，因此我一直希望能够将所学知识应用到真实场景中。

大学期间，我主要学习了 C/C++、Python 以及机器学习、深度学习相关知识。目前累计代码量约12000行，其中 C/C++ 代码约5000行，Python代码约7000行。通过不断编写代码，我逐渐提高了自己的程序设计能力和问题分析能力。

在算法学习方面，我参加过蓝桥杯程序设计竞赛，并获得省级二等奖。这段经历帮助我建立了较好的算法基础，也培养了自己面对复杂问题时进行分析和拆解的能力。

在人工智能方向，我也进行了较多实践探索。曾参与中国科学院深圳先进技术研究院相关实习，接触计算机视觉方向的研究和实践。在此过程中，我进一步了解了深度学习模型、图像处理以及计算机视觉算法在实际问题中的应用。

此外，我还参与过多个计算机视觉相关项目，包括高校教师信息数据采集、水下矿石目标检测以及三维重建相关工作。这些经历让我认识到，人工智能不仅需要算法理论基础，也需要数据处理、工程实现以及完整的软件开发能力。

除了技术学习之外，我平时也喜欢运动，例如羽毛球等。运动让我认识到长期坚持的重要性，也培养了自己的自律能力。

我认为自己的优势是学习能力较强，并且愿意主动探索新的技术方向。从算法学习到人工智能实践，我一直尝试通过项目提升自己的能力。

但是，我也认识到自己仍然存在不足。例如，目前对于大型软件项目开发流程、团队协作、软件测试以及工程规范理解还不够深入。相比于完成算法实验，我还需要进一步提高软件设计、代码维护以及项目管理能力。

希望通过软件工程课程的学习，让自己不仅能够实现算法和功能，更能够掌握完整的软件开发流程，成为一名具有工程能力的人工智能方向开发者。

2 现状、经验和计划

（1）专业选择与差距

高中阶段接触编程后，我逐渐发现自己喜欢通过代码解决问题，因此选择了计算机科学与技术专业。

经过大学阶段的学习，我已经掌握了一定的程序设计基础，并接触了人工智能、计算机视觉等方向。

但是距离成为一名合格的IT专业毕业生，我认为仍然存在以下差距：

对大型软件项目开发流程理解不足；
软件设计和系统架构能力需要提高；
团队协作开发经验不足；
工程代码规范和项目维护能力需要加强。

技能调查表

技能	当前水平（0-9）	课程结束目标（0-9）	提升方法
C/C++程序设计	6	7	继续进行算法训练，提高代码质量和编程效率
Python工程开发	5	8	学习工程化开发方法，加强项目实践
机器学习与深度学习	5	8	学习理论知识，复现优秀论文和开源项目
计算机视觉能力	5	7	深入学习视觉算法，参与更多实践项目
Git/GitHub使用	3	7	使用Git管理项目，学习团队协作流程
软件工程能力	3	7	学习需求分析、设计、测试和维护流程
技术文档与表达	3	6	坚持技术博客记录，提高总结能力

（2）阅读博客心得

a) 为什么认真参与课程

阅读相关博客后，我认识到大学学习不能只是为了完成考试。

过去学习过程中，我更多关注算法和技术本身，例如模型训练、代码实现等，但是实际的软件开发不仅需要技术能力，还需要需求分析、团队协作、版本管理以及测试维护能力。

软件工程课程提供了一个接近真实开发环境的机会，通过团队项目可以让我了解企业中的开发流程。

因此，我希望认真参与课程，不只是完成作业，而是真正提高自己的工程实践能力。

b) 对师生关系的理解

我认为软件工程课程中的师生关系应该是一种合作和指导关系。

老师不仅负责传授知识，更重要的是帮助学生发现问题、提供方向。

学生也应该主动学习，而不是被动完成任务。

如果老师布置的作业存在困难，我会选择：

C：向老师和同学请教，花更多时间，把作业全部完成。

c) 关于借鉴和抄袭

软件开发过程中参考资料和优秀代码是很正常的。

例如学习开源项目、阅读论文代码，都属于合理学习方式。

但是借鉴和抄袭的区别在于是否真正理解，并且是否进行了自己的思考。

如果只是复制代码完成任务，而没有理解其中的设计思想，那么实际上并没有获得能力提升。

（3）未来规划

未来希望向人工智能方向发展，成为一名具备算法能力和工程能力的AI工程师。

相比其他同学，我认为自己的优势：

有一定算法基础；
有人工智能项目实践经历；
对计算机视觉方向有较明确兴趣。

不足：

软件工程经验不足；
大型项目经验较少；
系统设计能力需要提高。

本学期计划：

学习软件工程开发流程；
提高Git和团队协作能力；
完善Python工程能力；
继续深入学习计算机视觉和人工智能方向。

（4）课程计划

我希望通过软件工程课程，了解真实软件项目开发流程。

过去学习过程中，我更多关注算法和代码实现，但是一个完整的软件项目不仅需要代码，还需要需求分析、设计、测试和维护。

因此，希望通过本课程：

学会规范的软件开发流程；
提高团队协作能力；
提升代码质量；
完成一个完整的软件项目。

目前代码量：

C/C++：约5000行
Python：约7000行

未来希望在课程结束时：

新增代码量约5000行以上；
总代码量达到17000行左右；
完成至少一个完整的软件工程项目。

本课程学习时间计划：

除课堂时间外，我计划平均每周投入8小时左右用于课程学习，包括阅读资料、完成代码任务、团队讨论以及整理博客。

对于课程投入时间，我选择：

D：比以前课程投入更多时间，直到达到自己的目标。

因为计算机领域发展速度很快，仅依靠课堂学习很难达到实际工作的要求，需要通过持续实践提升能力。

WOOP计划

Wish

希望通过软件工程课程，掌握完整的软件开发流程，并提高自己的工程实践能力。

Outcome

如果目标实现，我希望自己不仅能够完成算法代码，还能够完成需求分析、模块设计、版本管理、测试等完整流程。

未来面对真实项目时，可以更加规范地进行开发。

Obstacles

可能遇到的问题：

习惯关注算法效果，而忽略工程细节；
项目复杂时容易不知道如何拆分任务；
学习任务较多，时间安排不足。

Plan

如果只关注代码实现，忽略文档和设计：

那么在编码前先完成简单需求分析。

如果遇到复杂项目：

那么先拆分成多个小任务，逐步完成。

如果学习时间不足：

那么提前规划时间，保证每周固定投入课程学习。

3 提有质量的问题，给认真的反馈

对于人工智能工程师来说，软件工程能力应该达到什么程度？

课程反馈

我认为软件工程课程应该更多结合实际项目。

相比单纯学习理论，我希望课程能够让学生经历完整的软件开发过程，包括需求分析、系统设计、代码开发、测试以及项目部署。

在学习过程中，如果遇到问题，我会主动提出问题，并根据老师和同学的反馈不断改进。

4 前车之鉴

《你是否也觉得自己是科班，但没学懂计算机？》

阅读这篇文章后，我最大的感受是计算机学习不能只停留在课堂知识。

大学课程能够帮助我们建立基础，但是成为优秀开发者还需要大量实践。

过去学习过程中，我也发现只学习理论知识是不够的，只有通过实际项目，例如计算机视觉项目、数据处理项目等，才能真正理解技术的应用。

《职业规划就像软件工程》

这篇文章让我认识到职业发展也需要不断规划和迭代。

计算机领域发展速度很快，如果没有明确方向，很容易在学习过程中迷失。

因此，我希望未来继续深入人工智能和计算机视觉方向，同时提高软件工程能力，让自己不仅具有算法能力，也具备工程实践能力。

《世界一流大学怎么教软件工程》

阅读这篇文章后，我认识到优秀的软件工程教育不仅关注知识传授，更关注实践能力培养。

相比只完成课堂任务，我希望通过课程项目获得接近真实开发环境的经验。

GitHub仓库

我的GitHub主页：

https://github.com/wujunlin6666

我的GitHub仓库：

https://github.com/wujunlin6666/wujunlin6666

README个人介绍截图：

总结

通过这次博客作业，我重新认识了自己的学习情况。

过去更多关注算法和技术学习，但是软件工程让我意识到，一个完整的软件不仅需要代码，还需要规范的流程、团队合作以及持续维护。

希望通过本课程，提高自己的工程能力，为未来人工智能方向的发展打下更好的基础。

posted @ 2026-09-05 23:35 伍俊霖阅读(6) 评论(0) 收藏举报

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伍俊霖