高级语言程序设计课程第四次个人作业

课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx
要求:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577
学号:102500428
姓名:杜翰墨

(1):
图片

(2):
图片

用while和do while分别设计程序实现:用公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9+...求π的近似值,直到某一项的绝对值小于10-4为止,对两个程序的不同之处进行讨论。
代码:
图片

运行:
图片

用for循环输出六行,第一行有FEDCBA,第二行是FEDCB,第三行是FEDC....,以此类推。
编程输入n, 计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+4+…n)。
代码:
图片

结果:
图片

编程输入n, 计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+4+…n)
代码:
图片

结果:
图片

用for循环给一组整型类型的数组进行赋值,输出,以及求和,数组长度为8。
代码:
图片

结果:
图片

设计一个if和else的多分支程序(分支数目大于3),该多分支程序再用switch语句进行改写,同时设计一个使用条件运算符(?:)的双分支语句。

if else 代码:
图片

结果:
图片

switch 代码:
图片
结果:
图片
?:代码:
图片
结果:
图片

设计一个循环程序,再循环中用break和continue语句,实现不同的程序效果,给出结果并讨论。
设计一个程序求100~200间的全部素数
代码:图片

结果:
图片

posted @ 2025-11-04 15:14  Phyllis_Duhamel  阅读(25)  评论(0)    收藏  举报